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烟草企业创新型人才培养新模式探究
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我国护理人员护理科研伦理认知分析及提升策略研究
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论高校辅导员在信息化教学管理工作中的网络作用
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龙血竭联合锡类散中药保留灌肠治疗溃疡性直肠炎的临床研究
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摘要:
目的:探讨在溃疡性直肠炎患者治疗过程中联合应用龙血竭和锡类散中药保留灌肠治疗的应用效果。方法:回顾性分析100例在我院接受治疗的溃疡性直肠炎患者临床资料,按照治疗方式差异,将其分为两组进行对比,分别标记为对照组(使用甲硝唑注射液治疗)、研究组(联合应用龙血竭和锡类散中药保留灌肠治疗),统计对比其临床应用效果差异。结果:(1)在临床疗效方面,研究组患者接受治疗后效果显著更加优异,差异显著(p<0.05);(2)在Mayo指数、中医临床症状评分、DAI评分和炎性因子方面,在治疗前,两组患者各项评分和指标差异不显著(p>0.05),研究组患者治疗后各项评分和指标优于对照组,差异显著(p<0.05)。结论:在溃疡性直肠炎患者治疗过程中联合应用龙血竭和锡类散中药保留灌肠治疗可以明显地提升治疗效率,改善患者的临床症状,在临床治疗中可以广泛推广。
医药厂房设计方法和使用研究
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浅谈以胜任力为导向的医学人才培养
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中医中药治疗冠心病并血脂异常的临床疗效
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摘要:
目的:探究中医中药对冠心病并血脂异常患者的干预效果。方法:研究时间为2022.05.01-2023.02.01,研究对象为此期间我院收治的冠心病血脂异常患者,共计98例。通过随机数表法将入组患者分为2组,对照组-49例-普通西药治疗,观察组-49例-中医中药治疗。比较不同治疗方式干预效果。结果:干预后,两组中医症状积分均有所降低,且观察组低于对照组(P<0.05)。血脂指标,干预后,LDL-C、TG、TC水平,观察组低于对照组(P<0.05),HDL-C水平无显著差异(P>0.05)。结论:使用中医中药方式对冠心病并血脂异常患者进行干预,可有效改善患者症状与血脂水平,具有较高临床使用价值,可推广。
山东省民办高校内部管理体制与机制改革研究
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摘要:
在内部管理应用于国民经济各领域的背景下,虽然已有相关的讨论,但是实践中对其进行应用的经验并不多。尤其是对于民办高校的内部管理体制与机制而言,可以说长期以来都是民办高校管理中比较薄弱的环节,在引进内部管理体制与机制方面还处于较为滞后的状况中。但是,随着信息化的深入发展和国家民办高校办学水平提升的大背景,民办高校内部管理体制与机制已经不能规避的重要管理课题。在民办高校管理中建设完备的内部管理体制与机制,广泛应用信息化,利用大数据等手段开展内部管理,不仅仅可以提高民办高校内部管理工作的效率,节省人力资源,同时还可以增强民办高校管理的科学性和覆盖面,最终为民办高校实现高质量发展保驾护航。本文主要对山东省山东省民办高校内部管理体制与机制这一问题进行了讨论,对这一研究过程中发现的问题、运用的理论、得到的经验和结论进行阐述。
电子信息技术在医保局管理中的应用研究
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信息论与编码课程线上线下混合式教学方法改革研究
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新的政府会计制度下行政事业单位实施管理会计的思考
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医院公共卫生管理的功能定位分析
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医院电气设备选型与节能方案设计研究
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小学语文教学中劳动教育渗透策略
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跨文化视角下中医药英译的原则与策略
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中职学校线上线下教学支持路径与思政教学的融合研究
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摘要:
随着教育领域各项改革日益推进,立德树人任务的提出,学校教育各个阶段对于思政教学都给予了充分的关注,依托思政教学实现有机融入爱国情怀、社会主义核心价值观、职业道德、人文素养等德育教育,实现全方位育人,为建设社会主义现代化强国提供强大的人才支持和可靠的团队支持。基于此,本文以中职院校作为研究主体,结合当前社会发展对其线上线下教学支持路径与思政教学的融合展开深入探究,通过对涉及概念的介绍以及中职院校当前思政教学的现状分析,之处线上线下教学支持路径与思政教学融合的意义以及实践路径进行深入分析。在这里,以期通过本文的研究,能够将此教学模式更加全面的落到实处,既能为中职院校思政教学效能的提升提供帮助,同时还能给其他院校提供借鉴参考。
中医特色护理应用于脊柱骨折围手术期患者对其中医症候的影响
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摘要:
目的:探讨在脊柱骨折患者围手术期实施中医特色护理的临床效果,观察对患者中医症候的影响。方法:选取2021年11月到2022年12月我院收治的117例脊柱骨折患者,均采取手术治疗,随机数字表法将患者分成对照组(n=58,常规护理)与研究组(n=59,中医特色护理),对比中医证候积分、腰椎功能及疼痛评分、生活质量评分及并发症发生率。结果:研究组中医证候积分较低,P<0.05;研究组JOA评分较高,VAS评分较低,P<0.05;研究组生活质量评分较高,P<0.05;研究组并发症发生率较低,P<0.05。结论:对脊柱骨折围手术期患者实施中医特色护理可缓解其临床症状,减轻疼痛感,改善腰椎功能,可促使病情尽早康复,建议推广并应用。