文章-世纪中文出版社

李济倩《教育研究与发展论坛》 2023年4期

摘要:

作业是课堂教学的一个重要环节，是小学语文教学体系的重要组成部分。在“双减”背景下，小学语文教师要坚持“以人为本”的教学理念，时刻关注学生的感受，合理设计作业，优化作业方案，提高作业设计的效果，在有效控制学生作业完成时间的基础上，促进作业设计的优化创新，丰富作业设计的类型，在不断学习和总结的过程中，提高自身的作业设计能力，从而推动我国小学教育的持续稳定发展。基于此，本文针对双减任务下小学语文中段作业设计展开研究，以供各位教育工作者参考。

关于创新小学语文作业设计的策略研究下载：292 浏览：2269

刘蓉《语文教学与创新研究》 2023年7期

摘要:

作为语文教育工作中的一个基础步骤，作业设计是实施素质教育和课程改革的一个主要手段，也是让学生从单一的、被动的学习模式转变为自主、探究、合作的学习模式，让学生在老师的引导下，积极主动地、富有个性的学习。文章根据多年的实践体会，就如何在小学语文课堂上进行课堂活动的改革提出了自己的见解。

浅谈幼儿园科学教育活动的探索与实践下载：79 浏览：1141

林小瑞《教育研究与发展论坛》 2023年3期

摘要:

《幼儿园工作规程》中明确提出了以“科学”为核心的幼儿园教学目标。如何从教学目的、幼儿的科学兴趣出发，发展幼儿智能，这是一个崭新的问题。我们在此领域进行了大胆的探索与尝试，并已初见成效。结合多年科学教育活动的探索实践，可从以下几方面进行探讨。

试论初中数学单元作业设计策略下载：320 浏览：2394

贾小婷《语文教学与创新研究》 2023年6期

摘要:

随着教育改革的不断深入，数学教学也逐渐从传统的知识传授转向了更加注重学生能力培养的方向。而单元作业作为数学教学的重要组成部分，其设计的有效性对于学生的学习效果具有至关重要的影响。因此，如何设计有效的初中数学单元作业成为了数学教师们需要面对和解决的一个重要问题。本文旨在探讨初中数学实施单元作业设计的有效策略，希望本文能够为广大初中数学教师提供一些有益的思路和启示，促进初中数学教学水平的提高和发展。

“双减”背景下小学数学作业设计的策略研究下载：313 浏览：2401

黄燕华《语文教学与创新研究》 2023年6期

摘要:

“双减”政策的落地，对义务教育阶段各学科教学提出了更高的要求，尤其对学科作业的设计更是给出了明确要求。在此背景下，小学数学教师在进行数学作业设计时不仅要做到“减量”“减时”，同时还要注意“增效”“增质”，只有这样才能真正将“减负增效”的理念渗透到小学数学教学中，达到促进数学学科教学质量提升的效果。在“双减”政策的大背景下，小学数学教师需要按照该项政策的具体要求，结合小学生年龄特点为学生设计作业，以更好地调整并优化小学数学作业设计。

人工智能时代下的研究生信息技术课程改革研究下载：76 浏览：840

卢洋姜晓恒贺硕徐明亮《现代教育教学研究》 2024年8期

摘要:

现有研究生信息技术课程多采用单向的教学模式向学生传授基本理论知识，在新一代人工智能时代背景下，其难以满足对信息技术人才培养的高要求。本文旨在提出一种面向新一代人工智能时代前沿技术快速发展的研究生信息技术课程改革思路，通过对课程进行模块化设计、采用跨学科联合教学模式、构建多元动态评价体系，以应对新技术快速迭代的挑战，培养具备前瞻视野、扎实理论基础与实践创新能力的高层次信息技术人才。

数学核心素养视野下小学数学单元整体教学设计策略研究下载：843 浏览：896

张培培《现代教育教学研究》 2024年8期

摘要:

单元整体教学的中心思想就是要在了解教材的概念、背景和编写特点的基础上，再配合合适的教学方式，对具体的单元的整个教学内容进行统一的备课和教学。从教学角度来讲,大单元教学是对教学内容的一种重新构建，在新课改的背景下受到了广泛的关注。一些小学数学教师采用了单元整体教学模式，并在教学实践中综合了一些行之有效的措施。单元整体教学模式的构建具有整体性、深度性、发展性等特点，对教师和学生的教与学能力的提高至关重要。能够让数学教学变得更加明朗，有利于培养学生数学学科核心素养。在此基础上，本文将对核心素养背景下小学数学大单元教学的有效路径进行研究与分析。

青海高原医学论文信息检索与采编系统设计研究下载：134 浏览：1692

刘丽丽

摘要:

高原医学主要研究人体在高原环境适应过程中发生的生理和病理变化，是一门具有发展性、综合性强的学科，在医学领域中有着举足轻重的地位。为满足互联网大数据信息查询的需要，我们开发了青海高原医学论文信息检索与采编系统，该系统采用Java语言、Springboot和MyBatista框架、MySQL数据库进行开发，实现了论文信息的采编、检索、排版与编辑等功能，以此科学有效的管理高原医学论文，提高广大用户使用参考论文文献的效率。

医院电气设备选型与节能方案设计研究下载：124 浏览：1478

户平华《医学研究前沿》 2023年4期

摘要:

现代化医院中能对人民生活、工作产生直接影响，电气设备具有十分重要的作用。所以为了提高电气设备的运行质量和节能环保性，本文通过对有关资料的实际调查和分析，为有关人员开展工作提供可靠的依据。

使用软件工程思想提高医学信息工程专业毕业设计质量的研究下载：137 浏览：1516

孙尧扈韵绮《中国医学研究》 2023年4期

摘要:

医学信息工程专业的毕业设计是专业实践教学的重要环节，本文分析软件工程思想与毕业设计中信息系统设计的相关性，研究使用软件工程思想提高毕业设计质量的具体方法。

城市公共空间中的互动式景观设计研究下载：77 浏览：922

陈高翔《现代教育教学研究》 2024年6期

摘要:

几十年来中国城市公共空间面貌发生着巨大的变化，城市公共空间作为自然环境与人造环境的结合体，其中的景观设计是要为人服务的，而现代居民对于满足自身娱乐休闲场所的要求也日益提高，对环境提出了新的改进要求，观赏性的、展示性的景观此前一直处于主要的领导地位，而互动式景观设计一直未被重视起来，它强调互动性，运用人体感官以物为媒介来进行人与人，人与景观之间的交互，从而提高市民游览体验，将人从观赏者变为参与者。互动式景观通过触发人的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来营造景观，使得人在公共空间的景观中充分抒发情感，在生理与心理上都有舒适的体验，以此为标准，互动式景观设计遵循的原则有：适地性；文化属性；经济性；普适性

智慧医疗智能一体化服务终端设计与开发研究下载：137 浏览：1438

张航腾张宪强王宁武《中国医学研究》 2023年3期

摘要:

智能自助终端设备一般由人机界面组成，由用户根据设备提示引导进行操作，主要特点体现在自助上。智能自助终端的出现是社会向数字化和智能化发展的表现，一方面，它大大方便了人们的生活，可以在无人协助的情况下快速达到需求；另一方面，体现了公共资源的不足，各项程序繁琐复杂，亟待简化。智能自助终端应用范围广阔，囊括通讯、金融、政府、交通、医疗、工商、税务等领域，总的来说它是人力资源的补充。

陶行知思想下美术课程游戏设计研究下载：65 浏览：1148

张凯俐《教育研究与发展论坛》 2023年2期

摘要:

在陶行知先生的教育思想下美术游戏作为现代美术教学中的一项创造性教育方法可以使儿童在游戏中充分感受美术的魅力、学习美术知识。基于此，本文简单分析美术游戏在美术课程中的运用原则，并深入探讨陶行知思想下美术课程游戏设计教学策略，以供参考。

陶行知“六大解放”之幼儿自主游戏设计研究下载：81 浏览：1656

戈佳雨《教育研究与发展论坛》 2023年1期

摘要:

本文通过对陶知行“六大解放”的实践价值进行分析，探索出在进行幼儿自主游戏设计时，陶知行“六大解放”教育理念的应用策略包括唤醒幼儿的思维潜力、给予幼儿发展创造的机会、锻炼幼儿的表达能力和解放幼儿的游戏欲望。希望本课题的研究能为相关从业者提供一定的建议和帮助。

小学语文双减下作业设计教学策略下载：25 浏览：903

成焕发《现代教育教学研究》 2024年4期

摘要:

小学语文教学作为培养学生语言表达能力和文学素养的重要环节，一直受到广泛关注。当前，随着教育改革的不断深化，双减政策的实施为小学语文教学带来了新的挑战和机遇。如何在双减政策下设计合理、有效的语文作业，激发学生学习兴趣，提高学习效果，是语文教师们面临的重要课题。本研究旨在探讨在双减背景下小学语文作业设计的教学策略，通过分析双减政策对语文教学的影响，探讨如何设计符合双减要求的语文作业，促进学生语言表达能力和文学素养的全面提升。

关于改进三步移动搜索法在医疗设施上的方法设计下载：252 浏览：2693

蒋文杰代优吕航张春婷《中国医学研究》 2022年11期

摘要:

医疗设施配置是否合理，如何影响居民，科学客观地测算某地区医疗设施是否公平，可达性是否平均具有重要意义。以往的两步移动搜索法和三步移动搜索法用于揭示地区人口分布规律与医疗出行特征存在诸多难处，导致判断地区医疗设施可达性和公平性时效果不佳。论文根据以往的两步移动搜索法和三步移动搜索法的基本思维，以居民就医出行规律选择距离衰减函数格网化研究区域形成人口需求点，考虑不同等级医疗机构对居民就医的映射，改进三步移动搜索算法。

会计基础理论与实践教学策略下载：432 浏览：3707

晏文娜《会计研究杂志》 2022年7期

摘要:

结合培养应用型、高素质财会人才的目标要求，总结《会计基础》的课程要求、特点及实践现状，能够帮助会计基础教师更好地实现理论教学与实践教学的有机整合，能够通过突出学生能力培养价值的方式，为学生成长成才提供条件。在新时代背景下，用人单位对人才的要求逐渐提高，逐渐从传统的学历要求、理论要求转变为素质要求、能力要求，注重学生对会计基础方法、理论的实践和应用。因此加强会计基础实践教学与理论教学的整合质量，拥有较为鲜明的显示价值和意义。

双减背景下小学数学作业教学设计研究下载：398 浏览：3064

牛玉清《语文教学与创新研究》 2023年1期

摘要:

“双减”政策背景下，减轻学生的数学作业负担已经迫在眉睫。创新作业布置内容与方式，严格控制作业时间，需要教师一切从学生出发，变“机械”的作业为“生动”，变“无用”的作业为“有用”，变“单一”的作业为“分层”，变“单调”的作业为“协同”，变“碎片”化的知识为“整体”，让数学作业有活度、有温度、有梯度、有维度、有深度，帮助学生舒缓学习压力，提高数学核心素养，真正做到减负提质。

新课标背景下小学语文作业设计的新样态下载：396 浏览：3040

齐晶《语文教学与创新研究》 2023年1期

摘要:

在小学语文的教育中有着相当重要的一个环节——语文作业。作业能为学生们在积聚知识、蕴育情感、提升专业技能等方面提供帮助。尤其是在“双减政策”下,新形式的”新样态“作业‘丰富的情感表达，不一样的体验法方式，深受孩子们的喜欢，也让很多的家长接受这种方式，尤其是新课标改革和创新，使小学语文课程的作业更富有个性化，我们要把语文“新样态”作业独有的特点逐步模型化，让更多孩子能很好的接受这种方式，好加快实施小学语文作业的效果。

以项目式学习提升学生计算思维的研究与实践——记《筑长城》一课的设计下载：136 浏览：1628

樊乐《教育研究与发展论坛》 2022年9期

摘要:

指导学生通过“探长城寻奥秘”的主题进行项目式学习探究，过程分为五个环节：知长城-懂得长城的历史脉络，探长城-分析长城的结构，爱长城-用实际行动表达对长城的爱，护长城-制作长城主题创意编程作品，分享知长城、探长城、爱长城和护长城的知识技能，反思与迭代-反思主题学习的整个过程，充分体现计算思维问题求解，融入生活的理念，通过创意编程仿真的实施，体现学生生活与计算思维相融合的理念。

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