请选择 目标期刊
最新录用
浅谈小学音乐课渗透爱国主义教育的研究 下载:202 浏览:2209
摘要:
当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。目的是培养全民特别是广大青少年的民族自尊心和自豪感,树立为国家和民族无私奉献、英勇献身,为国家安全而奋斗的理想、信念,自觉维护国家和民族的尊严与利益,提高民族凝聚力,促进国家现代化建设。
中医特色治疗与护理对肩周炎患者症状和体征的积极影响 下载:421 浏览:3264
摘要:
分析中医特色治疗与护理对肩周炎患者症状和体征的积极影响。方法 选取本院2019年6月-2019年12月期间收治的70例肩周炎患者进行此次研究,按照数字表法将所有患者分为两组,各35例。其中实行常规护理的为参照组,实行中医特色治疗和护理的为观察组,分析对比两组患者的临床恢复状况以及护理满意度。结果 实行中医特色治疗和护理的观察组患者护理满意度高于参照组,并且组间对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论 在对肩周炎患者所进行的护理中,中医特色治疗和护理的应用,能够进一步提高患者的临床恢复率,并且患者对护理干预也非常满意。
观察活血化瘀类中药汤剂辅治中风后遗症的临床效果 下载:365 浏览:3192
摘要:
探讨活血化瘀类中药汤剂辅治中风后遗症的临床效果。方法:选定本院于2017年5月到2019年8月收诊的96例中风后遗症患者,等距抽样法分为对照组(西药治疗,48例)与观察组(自拟活血化瘀类中药汤剂+西药治疗,48例)2组,比较2组中风后遗症患者的椎动脉血流量、血流速度、动态阻抗、外周阻力,特性阻抗。结果:观察组中风后遗症患者的椎动脉血流量、血流速度、动态阻抗、外周阻力,特性阻抗均优于对照组(P<0.05)。结论:应用自拟活血化瘀类中药汤剂后,可提升中风后遗症患者的椎动脉血流量、血流速度,改善患者的动态阻抗、外周阻力及特性阻抗(脑血管),值得使用推广。
第二课堂活动设计的有效性研究 下载:196 浏览:2457
摘要:
为了能更好活跃校园英语学习氛围,激发初中生对英语学科的学习动力和兴趣,不断提升英语学习水平,初中英语教师在努力提高第一课堂教学成效的基础上,应当有意识、有策略地鼓励和引导学生组织开展丰富有益的第二课堂活动,帮助学生更加有效地利用教学计划外的时间提优补差,积极推动英语学科核心素养的发展。鉴于此,本文对初中英语第二课堂活动设计有效性的提高策略进行了探索。
新高考背景下高中数学教学方法的创新研究 下载:172 浏览:2444
摘要:
新课改的实施让高中数学教师对高中数学教学重新进行了思考,如何在课程教学的过程中实现高中数学教学的新发展,需要广大教师共同参与,一起研究。文章基于此进行研究,探讨了新高考背景下高中数学教学策略,期待可以为小学数学教学建设有所帮助。
个体化饮食护理方案在肝硬化腹水患者中的效果分析 下载:296 浏览:3054
摘要:
目的:分析肝硬化腹水患者个体化饮食护理方案的效果。方法:选取我院2020年5月~2020年4月收治的106例肝硬化腹水患者进行研究分析。将患者随机分为对照组(n=70),给予常规饮食护理干预;观察组(n=70),给予个体化饮食护理干预。比较两组患者的临床疗效和护理满意度。结果:观察组的临床有效率为96.23%,对照组为79.25%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者满意度为94.34%,对照组为71.70%,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在肝硬化腹水患者实施个体化饮食护理方案可显著提高临床疗效,提高患者护理满意度,值得临床推广应用。
糖尿病周围神经病变采用中药汤剂加味黄芪桂枝五物汤治疗的可行性与TNF-α水平观察 下载:262 浏览:3271
摘要:
探究糖尿病周围神经病变采用中药汤剂加味黄芪桂枝五物汤治疗的可行性与TNF-α水平观察。方法:均采用计算机随机分组,本医院200例糖尿病周围神经病变患者被平均分为观察组(n=100)和对照组(n=100),前者在西医常规治疗基础上应用中药汤剂加味黄芪桂枝五物汤治疗,后者应用西医常规治疗,实施时间为2020年7月至2021年6月。将两组患者的临床疗效、主症、次症严重程度与TNF-α水平进行比较。结果:在总有效率控制方面,两组数据差异很大,观察组、对照组分别为98.00%、88.00%(P<0.05);观察组与对照组相比,治疗前,将其主症、次症积分和总积分进行分析,得出两组的数据较为相似(P>0.05);治疗后,前者该三项指标显著下降(P<0.05);观察组与对照组相比,治疗前,将其TNF-α水平进行分析,得出两组的数据较为相似(P>0.05);治疗6周后,前者该项指标显著下降(P<0.05)。结论:糖尿病周围神经病变采用中药汤剂加味黄芪桂枝五物汤治疗可提升临床疗效,改善患者的临床症状,以及降低TNF-α水平。
谈谈桉树林下间种中药益智的技术措施与效果 下载:169 浏览:2985
摘要:
为解决桉树纯林树种单一的实际,笔者于2016年指导引进了中药益智在桉树林下种植,实践证明,桉树林下间种益智模式是成功的,既破解了桉树林下不长草的谬论,又实现了单位面积林地的增益增效。为使此模式进一步推广应用,本文就桉树林下间种中药益智的技术措施与效果及相关问题予以介绍。
《无机及分析化学》教学改革与创新人才的培养 下载:137 浏览:2319
摘要:
《无机及分析化学》是高等农林院校农学、林学、动物科学(医学)、食品科学、园林(艺)、生物科学、环境科学等相关专业本科生开设的一门基础必修课,授课对象为大一新生,知识传授和能力培养方面起承上启下的重要作用,也是培养高素质、创新型人才的基石课程。本文从改变教学理念,优化教学内容,变革教学手段,完善实验教学,改革考核方式五个方面形成无机及分析化学教学新体系,最终达成高素质、创新人才的培养目标。
党校教育的创新参研式教学初探 下载:187 浏览:2449
摘要:
为符合与满足党中央对党员干部的新要求与新期待,党校干部培训工作也顺势积极改革与创新探索。早在2019年10月,中共中央颁布《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(下文简称《党校工作条例》),为新时代各级党校开展工作提供了基本遵循。《党校工作条例》对党校教学工作提出了新期待与新要求。党校教学既要提高学员的学术水平、专业水平;锤炼党员干部的党性;还要引导学员运用所学理论研究重大现实问题、指导工作实践。因此,各级基层党校要注重完善教学体系、创新教学方式、提升培训效果。
课程思政教育在口腔修复学中应用的探讨 下载:213 浏览:3808
摘要:
课程思想政治是一种全新的教育模式。本文根据高职口腔修复学课程的特点,实施课程思想和政治实践,并介绍了课程思想和政治实践中的一些要点,如教育设计教师和教学方法。专门知识教育和思想政治教育朝着实现的培训目标的方向发展。
初中数学课堂创新教学方法探析 下载:161 浏览:2305
摘要:
随着教育改革的不断推进,迸发出了许多新的教学模式和教学观念。因此,教育部要求教师摒弃过去的教学模式和教学观念,在课堂中体现学生的主体性,丰富课堂内容等等。目前数学课堂中有很多问题,教师可以在课堂中利用不同的教学方式解决这些问题,也可以提高自己的教学水平。对此,教师可主要针对在初中数学课堂中如何创新数学教学方法进行具体说明。
定期口腔护理对口腔正畸固定矫治患者的应用效果评价 下载:305 浏览:3012
摘要:
探讨定期口腔护理对正畸固定患者的影响。方法:本文重点研究2018年1月至2019年1月在我院进行正畸固定的患者76例。护理被随机分为两组,每组有38位患者。对照组中有38例患者接受了定期口腔护理,观察组中有38例患者接受了个人口腔护理。护理后,记录患者的SAS和SDS分数。结果:观察组患者的SAS和SDS评分高于对照组,且具有统计学意义。结论:正畸患者应定期接受口腔护理。对上述患者进行个体口腔护理的有效性非常重要。不仅可以改善医疗服务的质量,而且可以改善患者的SAS。因此,在将来的正畸固定过程中,可以加强个体口腔护理方法的应用。
中医推拿可以防治儿童肥胖症吗? 下载:656 浏览:2185
摘要:
在大部分人的印象里,中医推拿主要是缓解身体的疲劳,减轻身体关节不适。很少有人了解到中医推拿还可以用来防治儿童肥胖症,原来按摩这种方式治疗儿童肥胖是有迹可循的,那么今天就让我们跟着文章来仔细了解一下中医推拿防治儿童肥胖症吧!
社区护理干预对老年高血压患者血压水平及心理健康的影响 下载:235 浏览:2317
摘要:
目的研究社区护理干预对老年高血压患者血压水平及心理健康的影响。方法于2019年3月~2020年5月本院收治的高血压患者中选取64例为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(n=32)和试验组(n=32)。对照组患者接受常规护理,试验组患者在对照组常规护理的基础上联合社区护理干预。两组干预时间均为1个月。比较两组患者干预前后的血压水平、心理健康及生活质量。结果与干预前相比,干预后两组患者的收缩压(SBP)、舒张压(DBP)水平及焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均有所降低,且试验组均低于对照组;而两组患者的机体功能、生理、心理健康及社会关系评分均升高,且试验组均高于对照组(P<0.05)。结论社区护理干预可有效缓解高血压患者的临床症状,稳定血压水平,改善患者消极、抑郁的心理状态,增强其面对疾病的信心,并提高生活质量。
浅析幼儿园美术教育创新性教学措施 下载:113 浏览:2057
摘要:
在幼儿园,小朋友们要接触各种学科,对他们的成长和发展来说,美术教育是非常重要的一种艺术学科,不过,教师在组织美术教学的过程中,要特别考虑到学生们的特点,幼儿在认知能力以及生理的成熟度等方面都有一定的限制,所以,要充分的尊重他们的这些特点,促进幼儿更好的在美术的世界里充分的发展自我探索神奇的世界。幼儿教师只有从科学的角度充分重视美术学科的自身价值,并且能够给学生提出一些具体的要求,才能充分的让幼儿们感受到美术的价值,并且在美术的活动中充分的释放自我,发挥自己的想象力优势。本文结合相关教学案例,提出一些创新性教学措施,旨在为促进我国幼儿美术教学水平的提高提供参考与借鉴。
知母乌梅复合颗粒对小鼠血糖水平的影响 下载:259 浏览:2301
摘要:
本文探讨知母乌梅复合颗粒对正常小鼠及四氧嘧啶所致高血糖小鼠的降血糖作用。方法:采用四氧嘧啶致高血糖小鼠模型,连续灌胃给予知母乌梅复合颗粒30d,检测实验前后小鼠血糖变化,然后灌胃给予葡萄糖溶液,测定葡萄糖负荷后不同时间点小鼠的血糖值;同法考察知母乌梅复合颗粒对高血糖模型小鼠体重、血糖值和糖耐量的影响。结果:知母乌梅复合颗粒对正常小鼠体重、空腹血糖,以及模型小鼠体重均无显著影响;知母乌梅复合颗粒各剂量组对模型小鼠空腹血糖值有明显降低作用(P<0.01);低剂量组0h、0.5h的血糖值及血糖曲线下面积于0g/kg·bw/d组,且差异有统计学意义(P>0.05);中、高剂量组0h、0.5h、2h的血糖值及血糖曲线下面积低于0g/kg·bw/d组,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论:知母乌梅复合颗粒可降低四氧嘧啶所致高血糖小鼠的空腹血糖,且对其糖耐量有调节作用。
中药熏蒸治疗类风湿性关节炎的临床探讨 下载:69 浏览:260
摘要:
目的:观察类风湿性关节炎患者临床治疗中中药熏蒸治疗方案的应用效果,比较分析不同治疗方式的应用价值。方法:将2019年5月-2020年5月间入我院的100例类风湿性关节炎患者选为主要的观察对象,随机分为对照组以及实验组各50例。对照组采用针灸方法展开疾病的有效治疗,实验组则应用中药熏蒸治疗方案,观察比较两组患者的临床疗效、诊疗服务满意度、不良事件发生率。结果:实验组类风湿性关节炎患者的临床治疗效果和诊疗服务满意度均优于对照组;实验组类风湿性关节炎患者治疗中的不良事件发生率普遍低于对照组。结论:中药熏蒸治疗方案的临床应用,极有利于类风湿性关节炎患者治疗效果、康复质量的整体提高,降低不良事件发生率,避免引发医患纠纷,医院的现代化改革进程明显加快,可持续发展的前景将一片大好。应在临床实践中积累丰富经验,改进不足之处,从而为更多患者类风湿性关节炎的康复治疗提供有力支持,最终赢得他们的充分信任。
初中教学管理工作中的师生沟通策略探究 下载:362 浏览:4113
摘要:
初中是学生树立正确三观意识的重要阶段,教师应当多与学生沟通交流,了解学生的所思所想,让学生在学习知识技能的同时显著地提升其综合素质,最终成为社会和国家所需要的栋梁之才,这也是每一位教育工作者对学生所寄予的厚望。
中药穴位贴敷在小儿支气管肺炎治疗中的临床价值探讨 下载:88 浏览:2863
摘要:
目的:小儿支气管肺炎应用中药穴位贴敷治疗的价值分析。方法:选取2019年6月至2020年8月收治的支气管肺炎患儿74例,采用随机数字表法将其分为对照组(常规治疗)和观察组(常规治疗+中药穴位贴敷),比较两组治疗效果及治疗前后症状评分。结果:观察组治疗效果高于对照组,且治疗后观察组症状评分低于对照组,差异显著P<0.05。结论:小儿支气管肺炎应用中药穴位贴敷可改善患儿的临床症状,具有较好的治疗效果,值得临床借鉴。

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2