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医学临床检验结果的影响因素及控制对策探讨 下载:235 浏览:2528
摘要:
分析医学临床检验结果的影响因素,并提出相应的控制对策。方法 对2020年6月至2021年6月期间来我院进行医学检验的500例患者纳入研究,采取重复检验,对比两次检验结果,计算检验准确率,分析影响检验结果的因素。结果 本项研究中,共为500例患者采集908份医学检验标本,检验结果相同或相近806份,医学检验准确率为88.77%(806/908),失误102份,失误率11.23%。造成检验结果失误的因素包括医护人员因素、患者机体生理因素、检验设备仪器因素及其他因素。结论 提高医护人员的检验技术、规范操作流程,增强患者医疗健康意识,检验前加强仪器设备检查、维护实验室环境等可减少医疗临床检验失误。
腹部手术后粘连性肠梗阻的护理效果分析 下载:206 浏览:12444
摘要:
目的:对腹部手术后粘连性肠梗阻的护理效果进行临床观察分析,探索最佳护理技术。方法:从某院最近两年收治的腹部手术患者当中选取部分作为研究对象,根据临床护理方式的不同将其分类分组,统计分析不同护理方式下患者的临床恢复效果以及患者满意度,重点针对患者出现粘连性肠梗阻并发症的情况进行对比。结果:经过本次实验研究发现,实验组患者的护理效果明显由于对照组,粘连性肠梗阻并发症发病几率低。结论:采取预见性护理措施,有利于降低腹部手术患者粘连性肠梗阻发生几率,临床护理效果更加可靠。
基于财务共享的管理会计信息化体系构建 下载:203 浏览:2317
摘要:
随着社会的发展,企业之间的竞争愈发激烈,会计业务及管理也愈发复杂。因此,如何让企业在竞争中获得进步与发展,是我们现阶段需要思考的问题。但目前,管理会计信息化在人们意识里、管理实施过程中都存在着或多或少的问题和阻碍,而财务共享服务模式可使管理会计信息化有效地实施,从而提升管理会计与会计信息化的水平。为此,应树立建设理念,完善制度规划,以促进管理会计信息化工作绩效的有效提升。
《基础会计》课程在高职院校大数据与会计专业的教学模式研究 下载:175 浏览:1922
摘要:
随着计算机网络技术的高速发展,大数据教育技术应运而生,其也成了时代的标志。面对如此迅速的时代变化,高职院校的教育也不断面临着各种挑战。作为高职院校的教育更需要与时俱进,不断进行改革,追随大数据时代的发展,才能更好地培养出适应时代真正需要的人才。《基础会计》课程也应该紧随着大数据时代的步伐,结合会计工作实际情况,积极开展课程的改革。
管理会计与内部控制关系的探索和实践 下载:212 浏览:2210
摘要:
内部控制在企业管理中发挥重要作用,在企业发展过程中,二者相互配合协作可以促进企业健康、良性发展。本文针对管理会计与内部控制关系进行分析,促进二者科学融合,有效控制企业各环节成本支出,提高企业整体管理水平,为企业持续发展提供原动力,提升企业行业竞争实力,提高产业链上下游的发展主动权,扩大企业生产效益。
企业财务会计集中核算问题 下载:154 浏览:1942
摘要:
自改革开放发展至今,我国经济建设已经取得了非常不错的成就。企业数量不断增加,市场竞争变得日益激烈。要想在激烈的竞争中获得可持续发展,大多数企业特别是中大型企业选择了集团化经营,为实现企业财务会计集中核算工作的有效性,本文首先介绍了企业财务会计集中核算的重要性,然后分析了目前工作中存在的问题,并提出有效的应对措施,希望为企业提高财务管理效率。
会计信息化对企业财务管理的影响 下载:205 浏览:1938
摘要:
在先进科学技术及信息化趋势的影响下,企业推行财务管理会计信息的方式是十分正确的。这样做不仅能够提高企业在市场中的竞争能力,同时也提高了企业在财务管理方面的效率及质量。因此,做好会计信息化在企业内部推行对企业财务管理产生的影响分析及对策的制定,有助于优化企业自身财务管理能力,实现企业的可持续发展目的。
互联网时代财务会计与管理工作的问题 下载:182 浏览:2318
摘要:
为了能够更好的提升互联网时代的财务会计与管理工作的质量和效率,财务会计工作人员必须要充分融合互联网时代的特点和优势,扬长避短、趋利避害,不断健全和完善互联网时代的财务会计工作,引导和鼓励财务会计工作人员不断与时俱进,不断学习和运用互联网技术来提升财务会计与管理工作的信息化和快捷化,促进财务会计信息更加可靠、真实、及时和安全,实现了财务会计与管理工作的高效化,促进财务会计工作质量和效率得到更好的提高。
浅析新时期下会计账务处理的问题策略 下载:210 浏览:1990
摘要:
由于财务会计在账务处理工作中涉及资金的调用、支出等关键环节。因此在实际的财务管理工作中,需要利用必要的手段和措施对其进行规范和约束。会计原则便是基于会计工作特点、内涵及机制所形成的基本标准和规范,能够确保财务会计工作在法律规定的范围内展开,使会计工作更加规范、有序。
企业会计成本核算与管理的作用 下载:189 浏览:2259
摘要:
随着我国经济取得了飞速发展,给我国企业的发展与壮大创造了良好的环境,但也带来了更大的挑战。重视企业会计的成本核算与管理可以形成对经营成本的有效控制,帮助企业提升社会竞争力,但当前我国很多企业的会计成本核算与管理中存在一系列问题,严重影响了企业的发展。本文主要分析了企业会计成本核算与管理,并提出了进一步完善成本核算与管理的相关对策。
人工智能时代下中职会计教学改革探究 下载:214 浏览:2639
摘要:
在人工智能将各类学科专业进行改革从而颠覆的背景下,随着互联网、云计算等高科技的产生与发展,中职会计专业的人才培养策略进行了相应的改造,同时社会对人才也提出了实践能力的要求,这就强调中职会计专业要以实践教学为教育重点进行改革。实践教学对于中职会计专业来说是一个非常重要的教育环节,不再是和以往一样注重专业的专业性,而是要培养综合性会计专业人才。因此,本文着重对人工智能背景下的中职会计专业的实践教学改革遇到的问题和改进策略进行初步探究。
浅析新时代的会计行业面临挑战及应对策略 下载:181 浏览:2299
摘要:
现如今,我们正处在一个信息化技术飞速发展的时代,“互联网+”成为目前经济形态下的主流趋势,以人工智能、大数据为代表的信息技术正在逐渐渗透我们的日常生活,同时也在颠覆性地改变着会计行业的工作模式。文章在阐述了时代背景后,简要描述了会计行业的发展趋势,并重点分析了会计行业在数字化时代所面临的挑战以及相对应的发展策略。
基于信息化手段强化财务会计监管的路径探究 下载:182 浏览:2178
摘要:
采取信息化方式,对财会实行监管,有助于健全财会管理体系。现如今的财会管理,还有着一定的问题需要处理,比如票据不标准,集体财产管理不全面等,依托于信息化监管手段,可以减缓一系列不良现象,构建信息管理平台,强化对设施的投入,对于信息化监管的实现来讲,这些都属于关键的路径。基于此,本文进行了以下方面的探究,以期能为相关人员提供借鉴。
OBE理念下《会计学》课程教学改革探索 下载:213 浏览:2047
摘要:
本文介绍了OBE教学理念的主要特征,针对《会计学》课程教学过程中存在的问题,融入OBE教学理念,探讨了OBE教学理念在《会计学》课程教学中的改进措施,以期推进以“教师教学”为主体向以“学生学习”为主体教学模式转变,提升学生思维能力、实践能力,从而使得学生更好地适应新时代职业发展的要求,成为服务地方经济的应用型专门人才。
浅谈中职企业财务会计的课程教学改革 下载:193 浏览:2201
摘要:
当今时代,会计学专业在经历了在中等职业学校的长期发展之后,逐步走向成熟,成为中职的热门课程,而企业财务会计课程是会计教学中最基础也是最主要的教学内容之一。伴随着科学技术和经济的不断发展,传统的财务会计教学方式已经无法适应现代教学的要求,现今的中职财务会计课程中也还存在一些问题,而这些问题都是当下中职教育所亟需解决的。
情景交际语境下高中语文写作教学探究 下载:403 浏览:3149
摘要:
交际语境写作,是指在特定的语境下,为达成具体的目的,有针对性地进行书面交流,其特点是贴近生活、还原心灵。写作者要在行文前揣摩读者,设想读者的需求,再根据自己已有的经验和话题的需要规范行文。因此,教师在现阶段的写作教学中要根据任务情境为学生创设生活化、模拟化的写作情境,让学生在写作中充分表达自身的情感,达到交际语境写作的目标,真正落实语言的积累与运用等学科素养。
优质护理服务理念在门诊护理工作中的探索与实践 下载:231 浏览:1910
摘要:
探讨优质护理服务理念在门诊护理工作中的应用效果。方法:2021年1月到2021年9月,选取160例门诊患者为研究对象,通过双盲法分组,对照组及观察组分别实施常规护理服务及优质护理服务,比较两组结果。结果:观察组护理质量评分均高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:在门诊护理工作中应用优质护理服务理念,可提升门诊护理质量,值得推广。
小学数学自主学习教学的策略 下载:479 浏览:3292
摘要:
随着新课程改革的全面推进,小学数学教师对培养学生的自主学习能力更加重视,由以往被动学习转变为主动学习,在课堂上营造轻松愉悦的学习氛围,使学生能够积极热情地参与到课堂交流之中,在这一过程中对学生进行正确引导,让他们独立思考,给予学生充足的时间和空间,通过不断地摸索和发现,提高学生自主学习的能力。
循证护理在急性心肌梗死后心律失常护理中的应用效果 下载:213 浏览:2175
摘要:
探究循证护理在急性心肌梗死后心律失常护理中的应用效果。方法 研究开展时间:2020年1月至2021年6月,样本对象:84例急性心肌梗死后心律失常患者,分组:甲组(42例,常规护理),乙组(42例,循证护理),比较两组护理效果。结果 护理前,两组LVEF、LVEDD组间比较(P>0.05);护理后,乙组LVEF、LVEDD水平明显高于甲组(P<0.05);不良反应发生率对比,乙组(4.76%)<甲组(19.05%),P<0.05。结论 急性心肌梗死后心律失常护理中开展循证护理干预,可以减轻对患者心肌功能损伤,减少相关不良反应的发生,提高患者预后效果。
大数据思维融入基础会计教学的思考 下载:152 浏览:1973
摘要:
大数据技术的发展和应用为人们的工作和生活带来了便利,会计教学工作在开展期间,由于基础会计的业务处理模式较为固定,要想实现教学工作的高效开展,对传统教学模式进行改革,还需要重视大数据思维的合理融入,通过创建网络学习平台和改革授课形式的方式建立新型教学模式,实现理论与实际的充分融合,让抽象知识具体化,降低基础会计授课难度,为基础会计教学改革提供更多可能。本文主要对大数据思维融入基础会计教学的相关路径进行了分析。

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