文章-世纪中文出版社

朱常红《教师教育与创新》 2023年2期

摘要:

创新教学从童年开始，从义务教育阶段开始。教师从小培养孩子的创新意识，而培养小学生创新意识的关键还是课堂教学。在新课标改革的背景下，每一位小学语文教师都应重视如何在课堂上培养学生的创新意识，它不仅促进阅读能力的培养,同时也对改善学校语文课程的教学质量具有重要意义。只有提高学生的创新意识，大学才能抓住创新机遇，通过反复实验取得新成果。因此，小学语文教师应该转变教学观念，在课堂教学过程中以学生为学习主体，从而充分调动学生学习的积极性和主动性。所以,小学的语文老师也要转变教学理念,在课堂教学这个过程中，以学生为学习主体，从而调动学生学习的积极性和主动性，培养学生的开拓创新意识，同时，也培养了学生的探索和创造能力，为学生今后的全面发展奠定了坚实的基础。

分析小学语文阅读教学开展中学生创新思维能力的培养策略下载：82 浏览：904

周婉玲《教师教育与创新》 2023年1期

摘要:

创新是社会发展的不竭动力，同时随着教育改革的不断深入，在当下的小学语文阅读教学中，教师也要重点培养学生的创新思维能力，让学生在面对问题时能够增强创新意识。但是在传统的小学语文阅读教学模式中，教师没有更新教学方法，这也导致教学质量以及教学效率不能提升。针对这一现象，本篇文章为在小学语文阅读教学中培养学生创新思维能力提出了具体措施，促使教师能够应用其他教学方法，培养学生创新思维，提高学生的语文阅读能力。

浅谈小学数学教学中学生创新思维的培养策略下载：402 浏览：3056

和丽春《语文教学与创新研究》 2022年12期

摘要:

创新思维是小学生应具备的重要思维品质与思维能力，教师可将创新思维培养工作放在重要的教学位置。目前小学数学教师培养学生创新思维能力的途径和方法很多，可选择从激励教育、游戏活动、多元化教学探究、合作学习等方面入手，推进数学学科创新思维训练的健康开展，增强个人的创新思维意识，促进自身创造性数学学习能力的健康发展。

浅析高中英语教学中学生创新思维能力的培养策略下载：106 浏览：1252

杨涵《教师教育与创新》 2022年9期

摘要:

创新思维是现如今社会对于人才所需求的一项能力，身为高中英语教师在教学课堂一定要意识到学生创新思维能力培养价值，在课堂上主动将其纳入到课程教学设计之中，尊重学生主体地位、激发学生英语学习自信心，让学生思维能力能够在良好的状态下得以提升，真正让学生在高中英语教学课堂上掌握知识、获得能力，从而有效优化高中英语教学。

初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养下载：114 浏览：1317

陈毓湘《教师教育与创新》 2022年8期

摘要:

随着现代社会市场经济的不断进步与完善,社会各行业对人才培养有了新的需求,尤其是对人才培养的创造意识与创新能力有了新的需求。中学阶段是孩子整体学习生活的关键阶段,这时期的整体学业状态的高低对他们未来的学业与成长产生重要的作用。他们通过学习数学可以散发逻辑思维,培养逻辑思维能力,从而能够合理运用数学课程的知识内容,合理培养他们的创造性思想与创造力,从而调动他们的学习主动性。

论高中数学教学中学生创新思维的培养策略下载：450 浏览：3206

刘克禄《语文教学与创新研究》 2022年8期

摘要:

随着信息技术的与时俱进，教师在开展教学活动时需要紧跟时代的发展，通过不断创新自身教学方法以及教学理念的方式提高学生数学知识的理解能力。同时，还需要在教学时注重学生创新思维的培养。教师应当采取有效措施，将一些相对开放的资源渗透到教学中，帮助学生提高创新能力。本文将从“挖掘教学资源，确保学生思维活跃性”、“开展情境教学，提高学生思维主动性”、“增加思考机会，营造学生思维质疑性”三个方面谈一谈如何在高中数学教学中有效培养学生的创新思维。

探究在初中物理教学中培养学生创新思维的有效途径下载：140 浏览：1366

陈国传《教师教育与创新》 2022年7期

摘要:

新课标要求在物理学科当中要恰当培养学生的创新思维，当前初中物理课堂教学多数遵循着传统的教学方法，这种教学方法对学生创新思维能力的提升极为不利，有碍于学生的综合发展。因此，本文将基于目前初中物理教学中存在的问题，谈谈在初中物理教学中培养学生创新思维的有效途径。

核心素养视角下开展小学语文教学中学生创新思维的培养研究下载：116 浏览：1474

杨冬梅《教师教育与创新》 2022年5期

摘要:

教育不仅是让小学生拥有较高的文化素质，还要使其综合能力得到显著提升，小学生未来的发展，与其创新思维能力的高低有着非常密切的联系小学语文教师应当充分利用语文课程的优势，将培养学生形成创新意识的教育观念，贯穿于整个小学教育中，使其能够在日常的学习中，拥有较高的创新意识，在科学教育的引导下，进行自我创新能力的不断提升，使其能够以较高的创新思维能力，适应不断变化的社会。本文就在核心素养视域下，对小学语文教学中学生创新思维的培养进行探究，希望对小学语文教学有一定帮助。

初中数学教学中学生创新思维能力的培养下载：406 浏览：3047

赖金才《语文教学与创新研究》 2022年6期

摘要:

义务教育阶段的数学课程标准强调：数学在培养人的创新能力和思维能力方面发挥着不可替代的作用，要贴近学生的实际，引导学生思考与探索，使学生养成良好的数学习惯，帮助学生认识自我，建立信心。因此，在新时代教学中，要尤其重视对学生创新思维能力的培养，让学生大量展开脑力活动，这样的教学才是高效的教学，才是对学生负责的体现。基于此，本文针对初中数学教学中学生创新思维能力的培养展开研究，以供各位参考。

高中生物教学中培养学生创新思维能力的策略探究下载：124 浏览：1551

李蓉《教师教育与创新》 2022年4期

摘要:

培养创新型人才是开展人才教育和培养工作的重要目标，同时，培养学生的创新思维能力是开展教学工作的重要目标。为了有效地帮助学生建立科学研究的思想意识，提高自身的创新能力，成为符合时代发展中的新人类，高中生物教师要更加重视生物实验教学的内容，培养学生的动手实操能力，探求学生的创新能力，从而更好地提升学生的综合实力。

初中数学教学中培养学生创新思维的教学研究下载：100 浏览：1260

韩顺兰《教师教育与创新》 2022年1期

摘要:

随着素质教育的不断深入，对学生的数学综合素养提出了更高的要求。教师在进行初中数学讲课时，需要对学生的学习情况进行全面调查，分析学生的数学学习现状，结合学生的实际学习能力选择适合学生的上课方式，促使学生在探索学习中能够有效开拓自身的学习思路，从而达到培养学生创新思维和创新能力的目标。

小学语文教学中学生创新思维的培养下载：168 浏览：2285

时亭亭《教师教育与创新》 2021年12期

摘要:

随着我国新课改的不停深入，对学生的语文教学也受到了更多人的重视。培养学生的创新思维，增强学生的综合素质，给社会输出高质量的语言人才，这也是小学语文教学课堂的目标。所以，在现代化的语文课程中，老师要加强对培养学生创新思维的重视。

探究初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养下载：531 浏览：3061

陶侠《语文教学与创新研究》 2021年10期

摘要:

随着新课程的不断改革，初中数学课堂也随之改变。现阶段，我国的教育体制改革不断深入，教师要改变传统的教学方式，在原有的教学基础上培养学生的数学思维，让学生在课堂上找到学习数学的乐趣，从而激发学生的学习兴趣。

高中化学实验教学中学生创新思维的培养策略下载：192 浏览：2165

陶文华《教师教育与创新》 2021年10期

摘要:

在高中化学教育教学理论不断更新，各类教育教学技术与相应资源储备愈发完善的形势下，高中化学教学呈现新的发展态势，其在促使学生掌握基本知识与技能的基础上，对学生思维能力培养工作愈发重视，而实验教学在思维培养工作中扮演重要角色。文章以此为背景，探究创新思维在高中化学实验教学中的培养价值与策略，为相关教师提供一定参考依据。

初中语文教学中学生创新思维的培养下载：121 浏览：2177

周丹《教师教育与创新》 2021年8期

摘要:

初中阶段作为学生思维养成的重要阶段，语文教师在教学期间自然也需要及时创新教学课堂，在培养学生基础知识教学、听说读写能力的同时，注重对学生创新思维的培养，这不仅能够优化语文教学课堂，也是学生提高自主学习能力、学好语文课程的关键。而要想真正有效实现初中语文教学中学生创新思维培养，传统灌输式教学模式明显无法实现，教师需要在教学期间进行教学创新与优化，只有如此才能更好地实现培养目标。基于这一目的，本文也进行了如下探索。

浅谈高中语文教学中学生创新思维的培养策略下载：761 浏览：2907

陈晓敏《语文教学与创新研究》 2021年7期

摘要:

在高中语文教学中，基于创新思维的高中语文教学在实际语文教学中的占比较大，而部分高中生不是太能理解作者，或者他们自身的创新思维不够，从而会影响学生的语文学习能力。因此，在高中语文教学中，教师要积极探索创新性教学模式，为学生构建个性化阅读情境，更好地贴近学生的学学习需求和个性发展，培养学生的综合素养，使语文阅读教学的效果有效提升，以此丰富学生的语文学习模式，有效运用创新思维掌握高中语文知识。

浅谈小学美术教学中学生创新思维的培养策略下载：102 浏览：2212

唐灵冲《教师教育与创新》 2021年7期

摘要:

美术是艺术的一种表现形式。它根植于生活的土壤，形成于人类思维领域，同时也由于人的创新而变得丰富多彩。在美术创作中，创新思维占据着至关重要的地位。在新课程改革背景下，学校为了落实立德树人的根本任务，应注重对学生创新思维的培养，让学生在美术创新实践中解放思想，打破思维的局限，体会艺术创作的乐趣。

浅谈在小学语文教学中小学生创新思维能力的培养下载：115 浏览：1997

牟汝元《教师教育与创新》 2021年6期

摘要:

自立德树人教学改革根本任务提出以来，如何立足课堂指引学生全面发展，成为教师要解答立德树人难题之一。其中，创新思维作为学生理应具备素养，亦是现代社会对公民提出的发展要求，为此受到教师重视。文章从小学语文阅读写作教学方向出发，以新型教学方法及育人思想的运用为导向，探析培育学生创新思维方略，以期贯彻立德树人并助力小学生增强核心素养。

初中数学课堂教学中学生创新思维的培养路径下载：122 浏览：2039

白健《教师教育与创新》 2021年5期

摘要:

伴随着教育事业的快速发展，教学中要加强对学生创新思维的培养，这直接关乎其未来成长与发展，所以应结合实际教学状况制订可行的培养方案，以此来提高学生创新思维能力以及推动教育活动有序展开。文章对初中数学课堂教学中学生创新思维的培养路径展开探讨，并对当前教学现状加以分析，结合问题总结出几点对策，希望能够为相关人员提供参考依据。

小学语文教学中学生创新思维能力的培养下载：661 浏览：3189

李梁《语文教学与创新研究》 2021年3期

摘要:

随着社会的发展和科技的进步，我国在教育方面的要求也越来越高。为了应对教育改革的需求和更好地对学生们进行教导，各地区不断地对自己的学校所存在的不足和需要改善的地方进行改革创新。创新思维是一种高度思维形式，不受现有方法和固定情况的限制，创新型人才也是建设强大祖国的保障，因此，教师必须充分激发学生的创新思维来培养学生的创造性思考能力。

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