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核心素养下初中化学情景的应用研究 下载:236 浏览:2438

任丽艳 《应用化学学报》 2023年1期

摘要:
为了培养学生的化学学科核心素养,在初中化学课堂上应用情境教学,有利于帮助教师突破传统教学的桎梏,从以往的简单传递知识转向为深化学生的核心素养,以此有效提高初中化学教学的质量与效率,从而促进学生的综合性发展。文章将阐述核心素养与情境教学的联系,继而分析基于核心素养初中化学课堂情境教学的应用意义,最后提出基于核心素养初中化学课堂情境教学的优化策略。

探析小学数学教研活动的创新与实践 下载:183 浏览:1745

马东芹 《教育实践与创新》 2022年10期

摘要:
在新课程改革不断发展的今天,教研活动也越来越受到教育界的广泛关注。教研活动是对教师教学质量的保障,也是对教学信息和教学经验的传递。在深化教学改革的今天,教育的进步需要有教研的监督和帮扶,而且随着时代的发展,教研活动越是形式新颖、越是高效,那么教师的整体素质才能得到不断提高,学生们也才能够享受到更为全面和科学的小学数学教育。本文是结合小学数学的教研活动现状,分析如何去实现教研活动的创新与实践。

新材料应用与现代建筑结构技术的创新 下载:200 浏览:2211

董莹 《材料科学研究》 2022年5期

摘要:
随着我国社会的不断发展和科学技术的进步,很多新材料被研究和应用到各个行业中,推动了建筑行业的不断发展。在现代建筑结构设计和建设中,建筑材料是其中的重要一环,其能够为建筑工程结构设计提供多种选择,从而保证建筑结构的施工质量。与传统建筑材料相比,建筑材料种类较多、性能各异,这需要重视材料的使用场景,确保能够正确的使用新材料,为建筑行业的发展注入活力。

浅谈低碳化学思想在初中化学教学中的融合 下载:150 浏览:1868

陈振宇 《化学研究前沿》 2022年2期

摘要:
保护环境已经成为全世界都在关注的问题,那么如何才能有效的对环境进行保护,这就需要对化学工程进行改革。目前,地球的环境污染,有很大一部分是由化学反应造成的,比如,二氧化碳的过量排放、铅汞对土壤和水源的污染、南极臭氧层空洞的出现等,这些都离不开化学,因此,想要将环境治理好,就要抓其根本,首先对化学进行改造,当然,化不可能消失,这样一来,低碳化学就显得尤为重要。

立德树人在初中化学教学中的体现策略 下载:172 浏览:2604

陈超 《化学研究前沿》 2021年8期

摘要:
在现代教育的背景下,立德树人观念是现代教育的重中之重。同样,立德树人观念在化学教学中也是非常重要的。为此,初中化学教师在进行教学的过程中,应该认识到化学立德树人观念对于学生发展的关键作用,在确保学生掌握更多化学知识的同时,培养学生思维能力、研究能力等,为学生的全面发展提供支持。

浅析信息技术与小学高年级数学融合的教学应用 下载:123 浏览:1720

卢忠杰 《数学应用》 2024年1期

摘要:
随着教学条件的不断优化,将信息技术合理应用于小学高年级数学课程中,对学生学习质量的提高以及教师专业能力的发展具有积极影响。基于此,本文结合教学经验分析了利用信息技术设计趣味练习活动、突破教学重难点、构建知识脉络、拓展教学资源等策略,以此为信息技术与小学高年级数学教学的融合发展提供一定可用的参考。

新形势下对党校经济学科管理工作的—些思考和探究 下载:451 浏览:2290

李艳华 《经济与管理学报》 2023年8期

摘要:
随着时代的进步与发展,我们国家的经济情况也在发生着变化,在新的情况下,进行一项符合时代经济特点的党校经济管理教学工作已是刻不容缓,本文就如何在新的情况下,对党校经济管理教学工作进行了几点思考与探索,以此来提升党校经济管理的教学质量,让党员干部能够更好地掌握当前的经济情况,更好地掌握经济管理方面的知识,更好地进行经济管理工作。文章对新形势下的党校经济管理教学工作的必要性进行了思考与探讨,指出了在经济时代的发展进程中,党校经济管理教学工作存在的问题,并提出了解决问题、提高经济管理工作水平的措施。

浅谈初中物理教学的德育功能 下载:802 浏览:2261

刘忠 《现代物理学报》 2021年1期

摘要:
讲授书本知识是教师的基本职责,但是比起教书,育人更显得十分重要。因此,教师不但要传授书本知识,而且要在各个学科上课过程中灌输德育思想,将德育大纲融入教学内容是各科教师的一项重要任务。物理不但在提高学生逻辑思维、了解自然科学知识、奠定一定的物理学素养方面有重要的作用,和其他科目一样在培养学生养成良好的思想道德、树立正确的三观方面也有着不可替代的作用。本文结合个人在工作中积累的教学经验和认知,谈一谈初中物理教学中德育功能的一些观点。

大数据在会计档案管理中的应用探究 下载:172 浏览:1373

邵红春 《金融研究杂志》 2022年5期

摘要:
随着社会信息技术的迅猛发展,互联网已经成为人们生活与工作不可缺少的部分,在社会市场经济化的浪潮中,众多企业要想科学发展,必须要对市场大数据进行分析研判,从而得出市场规律,为战略决策提供数据支撑。现本文对大数据在会计档案管理中的应用手段和未来发展进行研究,以大数据的概念和内涵为主,同传统会计档案管理进行比对分析,探索其在会计档案管理中的应用策略,以便能够为企业的会计档案管理提供科学方法,为今后的企业发展和会计管理工作指明方向。

新时代党建工作中党史教育的思考 下载:67 浏览:1073

吴晓磊 《教育研究与发展论坛》 2023年12期

摘要:
党史教育对于党建工作具有重要的功能和作用,能够有效地强化党员干部的入党动机,提高党性修养,发扬党的优良作风,确保党建工作有效有序进行。党史教育工作开展要立足现实问题突破,要注重通过构建学习型的组织加以开展,坚持以人为本理念加以引导推进。

双减政策下小学语文作业的有效性与创新性研究 下载:250 浏览:2097

李丽娜 《语文教学与创新研究》 2023年12期

摘要:
“双减”政策的实施,让学生在学校的学习时间缩短了,学生需要在课前做好充足的准备,课上认真听讲,课后积极完成作业。这样才能让学生将课堂所学知识更好地掌握。小学阶段是学生养成良好学习习惯的关键时期,在小学阶段进行“双减”政策下语文作业的有效性与创新性研究,能够更好地提高小学语文教学效率。同时,“双减”政策下小学语文作业的创新性与有效性研究能够更好地引导学生进行自主学习,让学生形成良好的学习习惯和学习方法。因此,教师在进行“双减”政策下小学语文作业的有效性与创新性研究时,要明确“双减”政策下小学语文作业的现状,通过对“双减”政策下小学语文作业的现状进行分析,从而对其提出针对性策略。

探讨如何融合小学语文教学和班主任管理 下载:293 浏览:3000

胡伟毅 《教学管理研究》 2023年3期

摘要:
小学阶段正是培育学生正确的世界观、人生观、价值观的启蒙阶段,也是一个关键时期。所以可想而知,我们对小学教师的需求将会日益增加的。同时由于在小学时期,学生的教育三观还不完善,所以,小学班主任对学生的人格培养和各方面的能力发展也发生了一定的作用。班级管理与语文课堂可以说是相互促进的,通过发挥语文学科的功能优势,为班级管理提供强大的辅助作用,使教书育人任务能不断得以深化,且变成现实。

职高班主任如何培养学生的健康心理 下载:65 浏览:885

​马红燕 《现代教育教学研究》 2024年12期

摘要:
职高学生作为一个特殊的群体,他们在学业、职业规划和社会适应等方面面临着诸多挑战。由于职高学生的学习基础相对较弱,自我管理能力和心理承受能力也有待提高,因此,他们更容易出现各种心理问题。作为职高班主任,不仅要关注学生的学习和生活,还要重视学生的心理健康,积极采取有效的措施培养学生的健康心理,为学生的成长和发展奠定坚实的基础。

小学班主任管理工作与语文教学的有效结合 下载:301 浏览:2062

毕艳晓 《教学管理研究》 2022年10期

摘要:
小学语文教学中,教师需要完成重要的教学任务,对学生进行情感方面的重点教育,促使其树立正确的人生观、价值观,形成良好的语文素养。小学班主任为了做好对班级的组织和管理,也应该对学生进行有效的德育指导,为其创设良好的学习条件。新时期,小学语文教学和班主任管理的有效结合是非常必要的。具体来说,可以通过创设语文教学情境,提高学生的学习兴趣,拓展课外知识,延伸和升华班级管理,还要注重主题班会与综合性学习结合,激发学生潜力,这对提高语文教学质量和加强班主任管理工作具有重要意义。

探讨在小学数学教学中培养学生的独立思考能力 下载:369 浏览:2727

王丽君 《语文教学与创新研究》 2023年2期

摘要:
在当前的教育背景下,各大院校对学生的教学要求有所增加。对于小学阶段的教学,学校应当注重培养学生的独立思考问题的能力,随着时代的发展,教学理念也应当有所变化。在数学这门课程的教学中,有些教师的教学方式不足以满足当前学生的学习需求,其固有化的教学理念应当被摒弃,教师需要根据实际情况,引导学生主动地去探索新知识,锻炼学生的数学思维。本文主要探析如何在小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略。

浅析小学综合实践活动课程有效教学的实践研究 下载:84 浏览:1783

谢兵 《现代教育教学研究》 2023年5期

摘要:
综合实践活动课是小学生理论联系生活实际的重要途径。教师应积极开展综合实践活动,解决教学中遇到的一系列问题,力争将综合实践活动课程落实到位。文章针对小学综合实践活动课程教学中存在的问题,提出一些改革对策。

浅谈高中信息技术教育中学生创新能力的培养 下载:115 浏览:1435

李剑峰 《教师教育与创新》 2022年1期

摘要:
高中信息技术是一门非常讲求创新的学科,具有极强的创造性、实践性与综合性,高中阶段应当更加重视培养学生信息技术相关的创新能力。教师应当落实相关教育理念,引导与促进学生自主学习、小组合作学习等,积极参与课堂创新学习活动。

初中语文写字教学的现状与应对策略研究 下载:231 浏览:2077

刘兰春 《现代教育教学研究》 2021年10期

摘要:
书面写字在培养语言能力上起到不可或缺的作用,不仅能促进人际交往,而且对人的读写能力和语言表达能力都起到很大的作用。新课标也指出要加强中学生的写字教学,建议语文课堂进行每天随堂练字。基于此,本文着重探究初中语文写字教学的现状与应对策略,以期为大家提供参考。

浅谈小学语文教学和班主任管理的有效结合 下载:361 浏览:4104

宋伟 《教学管理研究》 2021年1期

摘要:
班级管理作为班级日常事务中的重点内容,对维护课堂纪律和营造学习氛围等都有积极作用。在新课改背景下,越来越多的教师已经意识到了将小学语文教学和小学班级管理有效结合起来是一个创新教学方法的新思路和新方向,因为这两者的巧妙结合不仅能提高课堂教学效率,还能促进学生的全面发展。
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