文章-世纪中文出版社

李翠翠《现代教育教学研究》 2021年5期

摘要:

幼儿教育的指导文件明确提出了应该着重培养幼儿的品德教育，教师需要对中班幼儿的良好习惯和礼仪进行培养，注重潜移默化的方式对幼儿产生熏陶作用，因此，教师可以将对中班幼儿的教育渗透到学习的过程当中。科学研究表明，礼仪教育是保证幼儿身心健康发展的必要条件，对幼儿进行良好的礼仪教育可以帮助幼儿养成良好的习惯，养成良好的习惯对中班幼儿未来的发展有着重要的意义，因此，对中班幼儿的教育刻不容缓。本文对幼儿礼仪教育的经验进行总结，并提出以下建议。

阿司匹林肠溶片联合双嘧达莫治疗脑血栓的临床效果观察下载：176 浏览：1924

邱杨《医学研究前沿》 2021年6期

摘要:

析了某医院神经外科脑血栓患者临床治疗中阿司匹林肠溶片联合双嘧达莫的治疗效果。方法：选择了某医院2018年4月至2019年4月神经外科收治的45例脑血栓患者作为研究对象，并随机将患者划分为观察组和对照组两组，观察组患者22例、对照组患者23例。在临床治疗中观察组患者采用阿司匹林肠溶片联合双嘧达莫治疗，对照组仅采用阿司匹林肠溶片口服的方式进行治疗，观察两组患者的临床疗效以及不良反应情况。结果：观察组患者中康复效果明显，有效率高达100%；对照组患者的康复率较好，总有效率为79%，将两组患者进行对比没有较大差异，有统计学意义。结论：阿司匹林肠溶片联合双嘧达莫治疗脑血栓患者有着良好的临床效果，不仅能提高临床疗效还能降低用药风险，值得临床推广。

关于高职院校中外合作办学小语种外语分层教学的探索与研究下载：205 浏览：2280

伊营营《现代教育教学研究》 2021年5期

摘要:

中外合作办学的主要目的是引进国外优质课程资源，培养国际化新型人才。近几年高职院校为了提升学校办学层次，拓宽学生发展空间，中外合作办学趋势如火如荼。但是由于高职院校存在学年短、生源质量不高等问题，在外语课程教学特别是小语种教学方面，如不能进行合理设置将很难达到合作办学的预期效果。“一刀切”式外语教学制约了人才培养目标的有效实现，针对不同发展意向的学生因材施教，实施合理的外语分层教学才是符合高职院校中外合作办学人才培养发展规律的最佳教学模式。

间歇气压治疗预防长期卧床患者下肢深静脉血栓形成的护理效果分析下载：304 浏览：3059

阳双梅《中国护理学报》 2021年6期

摘要:

探讨长期卧床患者实施间歇气压治疗对下肢深静脉血栓形成的预防效果。方法：遴选2019年6月-2021年3月时段内80例长期卧床患者，以“随机数字表法”分2组，实施常规护理40例（记对照组），实施间歇气压治疗及优质护理干预40例（记观察组）。对比下肢静脉血栓发生率。结果：观察组下肢静脉血栓、肢体疼痛、下肢肿胀发生率较对照组显著低（P＜0.05）。结论：实施间歇气压治疗及有效护理干预，可降低及预防长期卧床患者下肢静脉血栓发生风险，促进患者生活质量显著改善，实现良好的护理效果。

中药材标本档案建设之我见下载：295 浏览：4021

邢丽芹《当代中医药》 2021年8期

摘要:

中药材标本是一定意义上的规范和标准，振兴祖国中医药事业，促进国民身心健康，必须加强中药材标本档案建设。当前，受资金、场地、人员素质等因素的制约，中药材标本档案建设明显跟不上形势发展的需要，因此，当务之急是依靠已有权威文献资料，加强调查研究，增加资金投入，稳定工作者队伍，完善工作流程，不断提高建设和管理水平。

小学班主任班级管理中的沟通艺术下载：357 浏览：3711

雷敏《教学管理研究》 2021年5期

摘要:

面对小学生群体，班主任在管理过程中需要一定的耐心和技巧。要想达到高效率的管理水平，小学班主任可以根据学生兴趣、爱好、年龄等内容进行有效分析，采取多样化的管理措施，做好与学生间的沟通，完善相关信息内容的交流工作，提升小学整体教学质量与管理水平。

大学英语教学中的课程思政融合研究与设计——以“Audrey Hepburn-A true angel in this world”为例下载：228 浏览：2236

王涛《现代教育教学研究》 2021年5期

摘要:

课程思政是对学生进行思想政治教育的创新和延伸，将课程思政融入大学英语教学有助于帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。大学英语教师要实现“立德树人”的根本任务，就要潜心钻研教材，挖掘与教学主题相关的课程思政元素，找到教学主题和思政元素的契合点，并将其巧妙地设计在教学的各个环节，潜移默化地提升学生的思想政治修养，培养学生坚定的社会主义理想信念，使其担当起时代赋予的重要使命。

浅谈如何在教学中创新小学数学学科思维下载：152 浏览：2189

何昌鹏《教师教育与创新》 2021年8期

摘要:

数学课程对于学生来说是非常重要的,旨在于培养学生逻辑思维与分析推理能力。数学学习可以不断增强学生的计算能力、分析能力以及实际问题的解决能力。因此,小学数学教师一定要不断改善教学策略,提升自身的个人修养,构建科技化、合作化、探究实践化的综合性数学课堂,使用硬件技术打造团队学习氛围,促使实践与理论知识的结合。因此,笔者以小学数学为载体,结合自身的亲身实践经验,对小学数学课堂教学改革的实践这一论题进行探讨。

压疮护理小组早期介入对预防脑卒中患者压疮的影响下载：297 浏览：2986

张叶叶《中国护理学报》 2021年6期

摘要:

探究压疮护理小组早期介入对预防脑卒中患者压疮的影响。方法：以本院收治的122例脑卒中随机分组，对照组、观察组各61例，分别予以常规护理干预、压疮护理小组早期介入干预，观察干预效果。结果：较之对照组，观察组I期压疮人数及压疮总发生率更低，护理后生活质量评分更高（P＜0.05）。结论：对脑卒中患者予以压疮护理小组早期介入干预，能显著降低压疮发生率，提高患者生活质量，促使患者更快康复。

基于新课改下高中信息技术生态课堂有效实施的研究下载：202 浏览：2049

韩宏《现代教育教学研究》 2021年5期

摘要:

在新课改下，高中信息技术课堂拘泥于传统的教学模式，课堂教学效率低下。本文结合教学实践，从生态课堂教学的科学性提出、高中信息技术课堂现状及生态课堂教学有效实施几个方面探索实践。让高中信息技术课堂成为一个相互依存、平等共生的生态性“学习共同体”。

乡村小学体育课程教学的现状及对策研究下载：193 浏览：2488

蒋兴攀《教育研究与发展论坛》 2021年11期

摘要:

近年来，国家对学生素质的全面发展给予极高的重视。体育是学生全面发展的重点途径，尤其对于乡村小学生来说，体育是增强他们综合素质的重要学科。因此，对乡村小学体育课堂更新理念、优化课堂、准确示范、巧设游戏的对策进行详细的阐述，旨在提升乡村小学生的综合素质，为促进其智力与体质的发展做出贡献。

互联网技术在高校体育教学中的应用研究下载：224 浏览：2176

陈卓1 李祖平2 《现代教育教学研究》 2021年5期

摘要:

随着当前科技的快速发展，互联网相关产业及技术正在深刻地改变着人们的生产、生活以及学习方式，与此同时互联网技术对于高校体育教学的发展以及应用也提出了更高要求，站在时代的十字路口上的高校体育教学应充分把握住机遇并迎接挑战，构建符合当前社会发展形势的新型体育教学体系。本文针对互联网技术对高校体育教学的影响进行分析，并结合目前的技术运用现状进行探讨，根据作者的相关思考提出其教学模式构想。

中药自制苦参汤加湿润烧伤膏换药技术在肛肠病人术后的疗效观察下载：652 浏览：3313

陈强《中国中医药》 2021年9期

摘要:

目的探究中药自制苦参汤加湿润烧伤膏换药技术在肛肠病人术后的疗效。方法选择2018年4月至2019年11月我院行手术治疗的56例肛肠病患者，按随机数字表法分为两组，各28例。对照组给予高锰酸钾坐浴加马应龙痔疮膏治疗，观察组给予中药自制苦参汤联合湿润烧伤换药治疗，比较两组疗效和伤口愈合时间。结果观察组伤口愈合时间短于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组疗效高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论中药自制苦参汤加湿润烧伤膏换药技术治疗可缩短肛肠患者术后伤口愈合时间，提高治疗效果。

提高初中数学教学有效性的策略研究下载：219 浏览：2209

田世广《现代教育教学研究》 2021年5期

摘要:

初中数学学科具有独特的特点。不同于其他科目，初中数学学科更重视学生的计算、思维、应用、创新等能力的发展。基于数学思维的能力培养是初中数学学科关注的重点，为了进一步提高初中数学教学的实践性与应用性，我们倡导在初中数学教学中利用多样手段进行教学，以此来丰富初中数学学科教学的内容，提高教学的新颖性和趣味性，以便让更多的学生获得发展。

观察优质护理应用在原发性脑干损伤患者护理中的效果下载：301 浏览：3023

肖仁香《中国护理学报》 2021年6期

摘要:

研究原发性脑干损伤病人护理利用优质护理的临床应用效果。方法：2019年7月-2020年3月选择某院收治的部分合适的64例原发性脑干损伤患者作为研究对象，研究中分为常规组和研究组，每组32例，分别进行普通护理和优质护理干预，研究中主要就病人护理之后的满意度和并发症引发情况和满意进行对比。结果：研究组患者的护理满意率、并发症发生率均明显优于常规组患者，差异具有显著性(P<0.05) 。结论：优质护理干预措施应用原发性脑干损伤病人护理中优势明显，有效提升护理满意度，降低并发症引发概率，值得推广。

高职院校思政教育融入专业课程的实践策略研究下载：227 浏览：2372

邱霞程旭王恩久《现代教育教学研究》 2021年5期

摘要:

党的“十九大”以来,国家提出了许多大力发展职业教育发展的新理念、新思路、新方法。新时代背景下,高职教育的专业课程不仅要体现专业基础理论、岗位操作技能和先进技术,更要体现“课程文化”和“课程思政”的德育功能,培养职业院校学生的情感、态度和信念，使之具备一定职业道德。

浅析小学德育管理有效策略下载：353 浏览：3792

具战平《教学管理研究》 2021年5期

摘要:

新时代背景下，小学德育管理必须从认知、途径、策略等各个方面出发，以创新为主要原则，根据学生不同年龄、性格特点实施个性化培育，与学生认知世界建立充分联系，关注自主精神、创新精神和思辨思维发展，使其形成健全的人格和道德品质。但实际教学中，无论德育管理目标、内容，还是德育管理方法与评价上，都与新时代发展存在一定差距。为此，探究基于新时代背景的小学德育管理有效途径尤为重要。本文立足于小学教育教学角度，分析了小学德育管理有效策略，希望具有一定参考价值。

第二课堂活动设计的有效性研究下载：196 浏览：2475

温添花《教育研究与发展论坛》 2021年10期

摘要:

为了能更好活跃校园英语学习氛围，激发初中生对英语学科的学习动力和兴趣，不断提升英语学习水平，初中英语教师在努力提高第一课堂教学成效的基础上，应当有意识、有策略地鼓励和引导学生组织开展丰富有益的第二课堂活动，帮助学生更加有效地利用教学计划外的时间提优补差，积极推动英语学科核心素养的发展。鉴于此，本文对初中英语第二课堂活动设计有效性的提高策略进行了探索。

实施药品经营质量管理规范的必要性与方法下载：230 浏览：2712

马媛《医学研究前沿》 2021年6期

摘要:

在市场经济体制下，医药企业追求的首要目标是效益，而效益与产品质量密切相关，因此相关企业要想追求更高的经济利益就必须将质量管理作为工作重点。本文结合药品管理现状，分析了实施药品经营质量管理规范的必要性和相关方法。

植物身份ID探究案例——基于STEM教育理念的主题研究活动下载：226 浏览：2242

范健丰黎肖勇廖细文《现代教育教学研究》 2021年4期

摘要:

富鹏小学是一所绿化面积大、植物种类繁多的广州市绿色学校，我校以五年级学生为学习主体，开发“植物身份ID”的主题研究活动，融合STEM教育理念，让学生在主题研究活动中完成“植物身份ID”为主题的研究课程，组织学生亲历搜索植物、制作植物分布图、调查研究植物信息、探究编制植物身份ID号码、探究生成植物身份二维码、探究植物身份ID标签logo制作的6个完整过程，培养学生研究性学习能力，践行STEM教育理念。

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