文章-世纪中文出版社

李洪余《会计研究杂志》 2021年12期

摘要:

随着经济全球化和大数据时代的到来，中国经济也进入转型阶段。在这样一个机遇与挑战并存的时代，传统金融会计已经不能满足现代企业生存发展的需要，激烈的市场竞争和公司平稳发展的需求也推动着企业财务的主要功能从记录过去转向预测未来,因此推动财务会计向管理会计的转变是进一步提高运营效率的关键途径。本文主要分析了在大数据时代背景下，管理会计会面临的机遇与挑战，并根据挑战提出应对策略。

心理及生活护理在老年精神分裂患者中的应用效果分析下载：201 浏览：1891

余凤怡《中国护理学报》 2022年4期

摘要:

分析在精神分裂患者护理过程中应用心理及生活护理所取得的临床价值。方法：在2020年1月~2021年1月期间选取110例精神分裂患者作为研究对象并分为两组，对照组给予常规护理，研究组给予心理及生活护理，对比护理效果。结果：经护理，患者精神状态评分均有所降低，且研究组低于对照组；经护理，患者生活质量评分均有所提升，且研究组高于对照组；研究组护理满意度高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：在精神分裂患者护理过程中，心理及生活护理有利于促进患者护理综合质量的优化，该护理模式值得推广。

小学数学自主学习教学的策略下载：479 浏览：3272

余江《语文教学与创新研究》 2022年4期

摘要:

随着新课程改革的全面推进，小学数学教师对培养学生的自主学习能力更加重视，由以往被动学习转变为主动学习，在课堂上营造轻松愉悦的学习氛围，使学生能够积极热情地参与到课堂交流之中，在这一过程中对学生进行正确引导，让他们独立思考，给予学生充足的时间和空间，通过不断地摸索和发现，提高学生自主学习的能力。

初中语文教学中提高学生阅读能力研究下载：480 浏览：3296

余盛凤《语文教学与创新研究》 2022年4期

摘要:

初中语文阅读活动虽然也依然十分关注学生是否可以正确理解课文内容，但是却并不仅限于此，反而更为看重学生的自主阅读能力，认为学生对课文内容的理解情况应该是以个人思考、表达为基础的。目前，初中语文阅读活动应该切实关注的是学生的思维成果，而非通过教师讲解直接将阅读结论灌输到学生的脑海之中。下面，笔者将从提高学生阅读能力的意义；完善拓展阅读，挖掘阅读潜能等方面出发，对初中语文阅读教学进行有效性的探索。

浅析事业单位财务会计工作的精细化管理下载：211 浏览：2199

周银明余明红《会计研究杂志》 2021年7期

摘要:

财务会计工作是事业单位经营管理中的重要内容，精细化管理则是财会会计中的有效工作方法。通过加强精细化管理方式的运用，有助于提升事业单位财务会计工作水平，减少财务风险的发生。基于此，本文主要围绕精细化管理进行探讨，先阐述其中的精细化管理特点，主要体现在专业化、细致化、系统化、信息化等方面，而后总结财务会计工作的精细化管理要点，包含提高精细化管理意识、完善相关管理制度、优化配置财务人员、强化内部成本核算等，从而促进事业单位的可持续发展，以期为有关单位管理者提供参考。

中药提取蒸汽凝结水及潜热回收利用系统研究下载：353 浏览：3030

何家骏《当代中医药》 2021年11期

摘要:

冷凝水是蒸汽系统传热过程中产生的副产品，是蒸汽输送过程中不可避免的热量散失或蒸汽向加热设备和工艺设备中被加热物料传热而使温度降低的副产品。虽然蒸汽在冷凝过程中释放了宝贵的潜热，但冷凝水仍然是具有较高利用价值的热水，是一种具有巨大公司重要性的余热资源。制药厂冷凝水回收池中的热水主要来自五个方面：生产设施、空调、供暖、热水系统和锅炉排污。文章的重点是制药厂冷凝余热的回收利用：通过在冷凝外池安装不锈钢管式换热器，利用冷凝余热提高采暖热水系统的回水温度间接减少锅炉天然气、电、水的消耗。

“互联网+”背景下的小学语文三年级教学创新策略下载：515 浏览：3292

余霖岚《语文教学与创新研究》 2021年9期

摘要:

互联网已成为一种日常生活方式渗透到社会的每个角落，小学校园也不例外。基于智能化校园建设，语文学校教师团结协作，积极探索，充分发挥“互联网+”的优势，将互联网与语文小学课堂教学有机衔接，丰富小学语文三年级教学内容，提高学生学习兴趣和学习效率。

老年病人的心理护理与中医养生下载：253 浏览：2454

陈美琴《中国中医药》 2021年9期

摘要:

研究老年病人的心理护理与中医养生的效果。方法：选取我院于2018年1月至2019年1月期间接治的80例老年患者为此次研究对象，将其按照随机数字表法分为两组，分别为研究组40例和对照组40例，其中对照组患者给予常规护理，研究组则在常规护理的基础上给予心理护理与中医养生。观察两组患者的护理效果，比较两组患者的抑郁评分和焦虑评分。结果：两组患者通过护理后，研究组抑郁评分和焦虑平评分要低于对照组（P<0.05），两组之间比较，其差异有统计学意义。结论：对老年患者予以心理护理和中医养生，其效果较为显著，能有效改善患者的心理情况，该方法值得在临床上推广应用。

混龄幼儿共同游戏组织与指导下载：191 浏览：2419

余嘉琪《教育研究与发展论坛》 2021年10期

摘要:

游戏是幼儿阶段最重要的活动，而混龄游戏打破了年龄、班级、场地等的限制，是孩子们非常喜欢的游戏形式，在游戏中，不仅能提高幼儿各方面的能力，而且对幼儿的合作交往能力等都能够得到有效的提升。基于此，本文主要探讨了混龄幼儿共同游戏的组织与指导，以期为孩子的茁壮成长提供一定帮助。

初中数学思维能力培养策略与方法下载：183 浏览：2404

余腾《教育研究与发展论坛》 2021年8期

摘要:

初中数学教学的核心是培养学生解决数学问题的思维能力，这一点越来越受到数学教育者的重视。在初中数学教学活动中，思维对于认知起着至关重要的作用，数学思维也是必不可少的。因此，在初中生学习数学知识的过程中，要使学生更有效地掌握数学知识，培养初中生的数学思维能力是非常必要的。

浅析高中英语教学中的心理健康教育策略下载：184 浏览：2429

金秀芬《教育研究与发展论坛》 2021年5期

摘要:

新课程标准要求高中英语课程教学活动，需要重视进一步提升学生的国民素质，以发展学生的核心素养为基本任务，心理健康问题是影响学生健康发展的关键问题。当前时代背景下，对于“健康”的定义不仅限于身体健康问题，同时也需要具备健康的心理状态，对于社会具有良好的适应能力，因而学校教育活动不仅应当关注学生的知识掌握情况，还需要关注其心理健康问题。本文立足于高中英语教学角度，分析了高中英语教学中的心理健康教育策略，希望具有一定参考价值。

浅探师生互动在小学语文教学中的创新策略下载：668 浏览：3833

刘玲《语文教学与创新研究》 2021年3期

摘要:

有效的师生互动交流可以培养学生的语言表达能力，增进老师与学生，学生与学生之间的感情，提升班级凝聚力，在很大程度上有助于小学语文教学的顺利开展。不过还有部分学校在进行课堂互动的时候还存在一些问题，让课堂师生互动交流达不到一定的预期效果。所以老师在课堂教学活动当中一定要对互动当中存在的问题进行一定的分析和研究，创新互动方式，丰富互动内容，从而让师生之间的互动在教学当中发挥出最大的价值，进而提高小学语文教学效率。

小学音乐教学中实施美育教育的策略下载：360 浏览：4049

余祝英《教学管理研究》 2021年1期

摘要:

近年来，我国加大了新课程改革工作的力度，从而有效的推动了教育教学整体水平的提升，在这种形势下，人们对教育事业的意义有了全新的认识，使得素质教育越发的受到了人们的重视。在小学课程结构中，音乐课程的主要作用就是培养学生的综合素质和审美能力，利用音乐教育能够起到引导学生形成正确的思想品质的作用，并且也是落实美育教育工作的主要途径。充分结合各方面实际情况来对小学音乐课程进行合理的设计，能够从多个方面提升学生的美感。教师在实际授课的过程中需要利用有效的方式方法来调动学生音乐学习的积极性，充实音乐课堂的内容。合理的运用游戏教学方法和多媒体技术来提升教学工作的效率效果，促进学生音乐素养和道德情操的不断提升。这篇文章主要针对小学音乐教学中美育教育的实施展开深入的分析研究，希望能够对我国小学音乐教学工作的发展起到良好的帮助。

项目式学习（PBL）与幼儿园主题教学活动的融合教育下载：266 浏览：2073

余淑英《现代教育教学研究》 2021年3期

摘要:

现在很多学校都比较提倡项目式学习（PBL），项目式学习的优势显而易见。以目前情况和条件来说，幼儿园当前仍然以主题教学为主，还不适合全部采用项目式学习的模式。幼儿教师可以将项目式学习和主题教学活动相结合，取长补短，以促进幼儿和谐、全面的发展。

街舞进入高校体育课的可行性研究下载：214 浏览：2586

余学廷《现代教育教学研究》 2021年1期

摘要:

街舞是新兴的一项体育运动项目，受到了广大年轻人和高校学生的关注。将街舞加入融入到高校体育课程当中，有助于提升青少年的运动兴趣，增强体育课程的趣味性，对于学生的身心素养、运动能力以及体育运动观念的设立等都有所帮助，因此，体育教育工作者把街舞引入了校园，使其成为学校体育教育的一部分，街舞也受到了广大学生尤其是大学生的喜爱，很多大学都成立了街舞协会，为街舞在学校健康发展创造了条件。因此通过探讨和分析，就街舞加入高校体育课程的可行性进行分析，对高校体育课进一步拓展具有十分重要的意义，希望能为相关的教育工作者提供一些参考帮助。

大单元视域下构建高中语文高效课堂的实践路径探究下载：357 浏览：1563

刘南珍《国际教育论坛》 2023年11期

摘要:

大单元教学作为一种新兴的教学模式，强调将课程内容整合成有意义的单元，通过跨学科、跨领域的知识融合，促进学生对知识的深入理解和综合运用。这种教学模式不仅有助于提升学生的学习兴趣，还能够培养学生的批判性思维、合作交流能力和问题解决能力，从而实现语文教学的高效性。本文旨在探究在大单元视域下构建高中语文高效课堂的实践路径。

初中生物大单元教学模式下学生科学探究能力的培养策略下载：328 浏览：1567

余芳《国际教育论坛》 2023年8期

摘要:

在当前教育改革的背景下，初中生物教学正逐步从传统的知识传授转向培养学生的科学探究能力。大单元教学模式作为一种整合性的教学策略，为实现这一转变提供了可能。本文旨在探讨在初中生物大单元教学模式下，如何有效培养和提升学生的科学探究能力。通过文献综述、教学实验、问卷调查和访谈等方法，本文首先分析了大单元教学模式的特点及其在生物教学中的应用现状。随后，本文提出了一系列针对性的教学策略，旨在促进学生科学探究能力的培养。研究结果表明，通过精心设计的教学活动和评价机制，学生的科学探究能力得到了显著提升。本文对研究的局限性进行了讨论，并对未来的教学实践和研究提出了建议。

小场地混龄生体育教学的实践研究下载：236 浏览：1076

肖群《国际教育论坛》 2024年9期

摘要:

在小场地混龄生体育教学环节，教师应当基于学生的思维特征，引进丰富的体育项目，通过多样化活动设计，充分利用有限空间，创造无限的可能。同时，教师也应当引进自主活动方式，发挥学生的主动性，并且注重对器材一物多用，提升教学效果。

论高中田径体育特长生的体能训练策略下载：224 浏览：1070

胡鹏《国际教育论坛》 2024年3期

摘要:

所谓体能训练是集合了速度训练、力量训练、爆发力训练等专项训练的一种综合训练方式。高中体育特长生与一般的学生有所区别，此类学生本身就是具备特定素质以及专项运动能力的学生，因此需要接受相应的体能训练，为今后的发展打下一个更为牢固的基础。为此，本文尝试分析了高中田径体育特长生体能训练的相关内容，仅供参考。

阴道镜下宫颈转化区的不同对 CIN诊断的影响分析下载：146 浏览：1402

俞晶杨宏英魏洁李茂余《医学研究杂志》 2023年1期

摘要:

目的：探讨阴道镜下不同类型的宫颈转化区在 CIN诊断中的的影响。方法：对在云南省肿瘤医院行LEEP锥切的358 例CIN患者术前阴道镜下宫颈转化区的类型、LEEP术前、术后的病理变化进行回顾性分析。结果：宫颈病变患者 LEEP 术后病理分级升级率17.88%；CINⅠ级 LEEP 术后级别升级的统计: I型转化区为27.8% ，II型转化区为37.5%，III型转化区为52.6%；LEEP 术后有癌变的情况: 活检为CINⅠ级的LEEP术后有3例发现宫颈微小浸润癌，均为宫颈III型转化区。活检为CINⅡ级LEEP术后术后未发现有癌变，活检CINⅢ级LEEP术后病理提示有癌变者10例，其中宫颈I型转化区6例，II型、III型转化区4例。结论：LEEP 术后病变级别增加比例是随着阴道镜图像满意度下降而上升，要根据患者年龄、HPV感染的时间、患者的随访条件以及依从性等方面综合考虑，对于高级别病变的女性患者，阴道镜在诊断中担任了重要的角色。

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