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小学数学应用题教学的实践与思考 下载:236 浏览:3002
摘要:
小学数学教学当中,应用题的学习是其重要内容,同时也是数学教学的难点。因此,教师需要注重数学应用题的理解和课后强化训练,提高学生的数学素养。随着新课程改革的日益推进,教师需要创新并优化传统教学模式,探索高效、合理的教学模式,从根本上提高小学学生解决应用题的能力,提高学生的数学思维能力。
幼儿园数学游戏的内涵与教学实施 下载:236 浏览:3032
摘要:
为了满足幼儿的成长需要,帮助幼儿实现全面发展,幼儿园将游戏活动作为幼儿在园中的主要活动内容,同时在游戏中融入了许多教育性理念和方式,促使幼儿在游戏中边玩边学。本文主要就幼儿园数学游戏的内涵进行了分析,并提出了更新幼儿园教师数学教育的理念,科学创新生活材料,培养幼儿的创新思维,创设适宜幼儿数学学习的环境,综合评价教学方法等教学措施。
电子会计档案管理存在的问题与对策 下载:114 浏览:1897
摘要:
会计档案是机关、企业、事业单位或其他经济组织在经济管理活动中产生的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他具有保存价值并作为历史记录保存起来的会计核算专业材料。基于此,以下对电子会计档案管理存在的问题与对策进行了探讨,以供参考。
银发经济下我国长者食堂困境探究 下载:81 浏览:1529
摘要:
在当今快速发展的社会背景下,我国人口结构悄然改变,人口老龄化的问题日益显现。在我国人口老龄化的背景下,我国政府对这一问题保持了高度的重视及关注度,为满足我国老年人口的消费需求,银发经济得到了发展。在银发经济下,长者食堂作为银发经济的一部分,其承担着为老年人提供餐饮服务的职能。然而长者食堂这一新兴餐厅在投入市场当中依然面临着不可避免的困境及问题。本研究基于前人专家学者的研究成果,聚焦于长者食堂的可持续发展以及长者食堂自身运营两大方面对我国长者食堂普遍存在的问题进行了探究。
肺部感染并发呼吸衰竭中医证候和辩证用药研究 下载:365 浏览:2602
摘要:
肺部感染性疾病,简称肺部感染,是指包括终末气道、肺泡腔及肺间质在内的肺实质炎症,病因以感染最为常见,还可由理化、免疫及药物引起。ICU内肺部感染指发生在ICU这个特殊环境内的获得性肺部感染。为原无肺部感染的病人入ICU 48 小时后发生咳嗽、咳脓痰或痰量明显增多,伴发热,肺部有实变或罗音等感染体征,胸部X线检查有新发生的或进展性浸润、实变等炎症改变,痰培养发现病原体。
针刺联合中医定向透药治疗气滞血瘀型颈椎病临床研究 下载:365 浏览:3708
摘要:
中医定向透药则从皮肤给药,药物直达病灶,既避免口服药物造成胃肠道刺激和肝肾损害,又形成局部高浓度药环境,可增强疗效而治疗无痛苦,对耐受性低患者尤为适用。通过观察以温经通络中药定向透药治疗肩周炎疗效发现,可有效改善患者肩痛症状,疗效显著。基于此,本研究旨在探究针刺联合中医定向透药治疗气滞血瘀型颈椎病的临床疗效,为本病在今后的临床诊疗上提供参考依据,现报告如下。
论益气健脾在中医肿瘤治疗中的作用 下载:421 浏览:3593
摘要:
随着经济水平的提高,我国正在进行较为快速的发展与建设,国家各项发展项目都在积极的开展与进行,我国医疗事业也在近些年的发展过程中有着较为提高。医疗水平的发展与提高对于我国人民的健康有着重要的意义,所以在我国现阶段的发展过程中对于医疗水平的发展有着很高的重视程度。目前我国医疗发展的过程中,肿瘤的治疗一直是一项较为困难的内容,对于肿瘤治疗的手段不能进行较好的突破,所以肿瘤是致使我国人民死亡的一种严重疾病。现阶段随着我国医疗水平的逐渐提高,对于肿瘤治疗也有着一定的创新研究,中医中益气健脾就是对于肿瘤治疗有着较好疗效的方法,在我国医疗发展中受到一定的重视。
双减背景下小学语文课堂教学有效性策略研究 下载:66 浏览:912
摘要:
在当前教育改革的背景下,“双减”政策的实施旨在减轻学生的课业负担和校外培训压力,推动教育回归课堂,提升教学质量。小学阶段是学生语言能力和思维发展的关键时期,语文作为基础学科,其教学有效性直接影响学生的综合素养和终身学习能力。因此,在“双减”政策的指导下,探索小学语文课堂教学的有效性策略,显得尤为重要。本研究旨在为一线教师提供切实可行的教学建议和策略,以促进学生在语文学习中的主动参与和深度理解。
我国金融衍生品市场的相关问题与对策研究 下载:231 浏览:2255
摘要:
近年来,我国的金融衍生品市场逐渐占据了越来越重要的地位,其健康发展问题就需要高度重视。本文对我国金融衍生品市场的现状与制约因素进行分析,并提出了健康发展的相关对策,以期为金融领域的繁荣发展提供助力。
关于互联网金融风险分析及监管探究 下载:187 浏览:2017
摘要:
随着互联网技术和信息通信技术的发展,互联网金融领域存在着许多显性的与隐性的风险。本文通过对互联网金融的探究,对互联网金融存在的风险以及互联网金融监管状况进行了分析,并对互联网金融的监管提出了建议,旨在防范互联网金融风险进一步提高我国互联网金融风险的监管。
借信息化发展之势,多维并举开展小学语文教学创新 下载:78 浏览:849
摘要:
本文针对当前信息化发展的大背景,探讨了在小学语文教学中如何借助多维并举的方式开展创新。首先分析了信息化对教育产生的巨大影响,其次提出了小学语文教学需要创新的紧迫性和必要性。随后结合实际案例,介绍了一些可以借鉴的教学方法和手段,以期为小学语文教学的进一步改进提供参考。
早产儿精细化护理中的个性化护理策略研究 下载:92 浏览:842
摘要:
对早产儿实施精细化护理,是保证早产儿健康发育的关键。因早产儿生理、心理的特殊需要,个性化护理策略的制定就变得非常重要。本文旨在探索早产儿精细化护理的个性化护理策略主要有强化护理人员培训、完善护理资源配置、实行母婴同室及门诊定时随访、加大早产儿发展性护理投入等。实施上述策略有利于促进早产儿护理质量提高和健康发展。
心理护理在妇产科护理中的应用研究 下载:35 浏览:880
摘要:
妇产科作为医院中重要又相对特殊的科室,主要收治具有生殖器官类疾病的女性患者,以及即将生育待产的孕妇患者,此类患者大多容易出现紧张、害怕等心理状态,影响患者本身正常发展,尤其是孕产妇患者,还会威胁到胎儿的安全生产,甚至患上产前或产后抑郁症,因此科学有效的心理护理十分重要。本文通过在相关科室进行研究,根据妇产科患者的心理状况,对妇产科患者施以行之有效的心理护理方式。
全范围综合干预对异位妊娠护理的效果研究 下载:86 浏览:813
摘要:
围绕异位妊娠的临床护理工作展开细致全面分析研究。方法 挑选在2021年到2023年时间段在我院进行异位妊娠疾病治疗的病人60名当作研究对象,并且将所有的病人平均分为参照组和全方位综合组,针对参照组病人实施护理工作的时候采用普通护理流程方案,而对于全方位综合护理组采用全范围综合干预的方法。针对两个小组病人护理前后的病人病人护理满意度预计异位妊娠手术不良事件概率进行对比总结。结果 通过一周时间的护理之后。两组病人在对护理工作的满意度方面以及异位妊娠手术不良事件发生概率方面全方位综合组表现更为优秀。结论 异位妊娠病人疾病治疗过程中,采用全范围综合护理的方法相对于普通护理工作能够有效的调节病人的不良情绪,并且也可以控制不良事件的发生,促进病人对护理满意度的提高。
智慧医院建设促进公立医院高质量发展的思考 下载:40 浏览:816
摘要:
近年来,随着智慧医院、智慧服务、智慧管理概念越来越受到重视,许多医院也纷纷采取行动,以实现由传统的信息化到更具前瞻性的智能化跨越式升级。而基于互联网时代,公立医院在建设智慧医院期间也应重视利用互联网,应采取更多措施来推动公立医院高质量发展。为此,本文提出加强对目标的引领,编写相关的规划,构筑技术创新的孵化器,并且实施有效的监测,以促进智慧医院的可持续发展。
中药经皮透入治疗婴幼儿腹泻 下载:164 浏览:821
摘要:
目的:分析中药经皮透入治疗婴幼儿腹泻。方法:选取婴幼儿腹泻患者60例,随机均分为对照组以及观察组,对照组实施蒙脱石散治疗,观察组实施中药经皮透入治疗,对比治疗效果、临床症状改善时间以及生活质量评分。结果:观察组治疗效果、临床症状改善时间以及生活质量评分优于对照组(P<0.05)。结论:中药经皮透入治疗婴幼儿腹泻可以提高治疗效果,改善临床症状改善时间,提高生活质量评分。
中医结合心理矫正疗法治疗儿童多动症的效果研究 下载:201 浏览:1905
摘要:
目的 分析中医结合心理矫正疗法治疗儿童多动症临床疗效。方法:选取从2020年7月到2021年8月在我院就诊的68例多动症儿童为研究对象,分为对照组和研究组,每组各34例,对照组采用常规治疗,研究组实施中医联合心理矫正疗法治疗,对比两组患儿治疗效果。结果:治疗后,研究组儿童治疗总有效率明显要高于对照组(P<0.05)。结论:实施中医结合心理矫正疗法模式治疗儿童多动症,可提高治疗效果,且不良反应少,值得临床推广。
诵读经典促进学校思政教育的实践研究 下载:132 浏览:1647
摘要:
思政教育是基础教育重要组成部分与基础目标,对于小学而言,应该在日常教学中做好思政教育渗透,促使学生可以在成长初期养成养成良好的品德与思想,帮助学生完成性格与三观的建设。而经典诵读作为文化传承与思想传承的重要载体,可以在学生思政教育中发挥重要作用,教师应该引起必要重视。基于此,本文通过对经典诵读活动于思政教育的思想研究,分析了诵读经典活动促进思政教育转变的具体内容,希望具有一定参考价值。
通过户外活动提升幼儿精神能力的策略研究 下载:61 浏览:1772
摘要:
精神能力指的是利用精神进行自我激励、自我约束、自我管理,最终让自己变得更加自信、自强并富有激情的能力。幼儿阶段是精神能力培养的关键期,本文讨论了通过户外活动提升幼儿精神能力的策略,包括科学投放物料、构建具有探索价值的场景和环境、团体性体育活动等,让幼儿的专注力、想象力、探索能力、合作意识、集体精神等获得培养,进而形成良好的精神能力。
基于核心素养视域的初中数学大单元复习一题一课设计与实施研究 下载:84 浏览:1816
摘要:
本文旨在探讨基于核心素养视域的初中数学大单元复习一题一课的设计与实施研究。通过深入研究和分析,我们发现一题一课的教学模式对于提高学生的数学核心素养具有重要意义。

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