幼儿教育是教育初始阶段，对于幼儿的成长、发育以及发展等都非常重要。幼儿阶段所学习的知识、生活技能以及思维意识建立等，对于幼儿的终身发展有着深远的影响。游戏是幼儿园教育的主要方式，在游戏活动中引入中国优秀传统艺术，让幼儿接触更多元化的中国传统艺术文化，可以在幼儿心中播种下文化传承的种子，也能培养幼儿传统艺术素养和兴趣。通过中国传统艺术的熏陶，可以从小让幼儿建立文化自信，实现早期的文化浸润。中国优秀传统艺术内容多彩纷呈，其应用可使幼儿园游戏活动变得丰富，优化幼儿游戏体验，并让游戏活动的育人功能更充分的发挥。基于此，本次研究先阐述中国优秀传统艺术在幼儿园游戏活动中应用的教育意义，然后指出中国优秀传统艺术在幼儿园游戏活动中应用所面临的现实挑战，最后提出一些中国优秀传统艺术在幼儿园游戏活动中应用的策略建议。

在新课改背景下，小学数学教学应以学生的核心素养培育为重点，推动学生的全面成长。逻辑思维能力是数学核心素养的重要组成部分，随着新课改的持续深入，教师一方面需要引导学生掌握数学知识与技能，另一方面需要着重培养学生的逻辑思维能力，使学生有条理、有方法、有顺序地思考以及探究问题，这样可以提高学生的学习效率以及质量。因此，在小学数学教学中，教师应采取多元化教学方式以及手段，让学生的逻辑思维能力实现质的飞跃，以此助力学生的数学学习。鉴于此，本文将对小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略展开深入分析。

小学阶段对学生进行基础技能教学至关重要，书写能力就是其中之一。书写能力的培养不只技能锻炼，更是提高学生整体素养的关键环节。传统书写能力培养由于受到时间、空间以及教学方式等因素的制约，很难使学生的个体需要和兴趣得到满足。通过开展社团活动培养小学生的书写技能，可以突破传统的教学模式，把书写教育纳入学生的课内外生活。通过灵活充满趣味的活动，为学生营造良好的学习氛围，促进学生书写能力的全面发展。

目的 本文针对性分析在类风湿关节炎疼痛管理中应用中医护理的临床效果。方法 本次研究期间共选取100例2023年1月-2024年1月在我院类风湿关节炎患者作为研究对象，同时依据护理方案的差异将患者分两组，研究组（50例）中医护理方案，参照组（40例）常规护理方案，护理后统计两组临床相关数据，包括患者疼痛评分、生活质量评分、患者满意度，并对护理效果对比、检验。结果 经数据统计，护理前，患者疼痛评分较高、生活质量评分较低，两组数据对比无差异性（P＞0.05）；护理后，患者疼痛评分研究组低于参照组（P＜0.05），生活质量评分研究组高于参照组（P＜0.05）；统计护理满意度，总满意率研究组高于参照组（P＜0.05）；数据间，研究组体现出优势性。结论 将中医护理应用于类风湿关节炎疼痛管理中可有效缓解患者疼痛情况，提升生活质量，患者能够积极配合治疗，护理满意度提升，效果理想，值得推广。

目的探讨在类风湿关节炎护理中应用中医护理方案的效果价值，期待能为临床研究提供指导。方法：选取笔者院内2021年11月至2022年11月收治的100例类风湿关节炎患者为临床样本，全部患者诊疗资料均完整且通过抽签法分为观察组、对照组，各50例。护理过程中予以对照组患者常规护理措施，予以观察组患者中医护理措施，比较两组患者VAS评分（采用视觉模拟评分表）、中医证候积分、运动功能评分（Fugl-Meyer）、生命质量评分（HRQOL）、护理满意度差异。结果：干预过后，组间相较，护理方案相较，观察组显优对照组，形成明显优劣差异（P＜0.05），具备可比意义，值得探讨。结论： 在本次研究中，有针对性的对中医护理方案在类风湿关节炎患者临床护理中的应用价值展开分析比对，旨在通过对比方式为此类患者寻求一种切实可行的干预策略，解除其病苦，提升其生活质量。结局所得明确，中医护理应用价值更加显著，不仅有效缓解患者病痛及临床症状，改善患者不良心理状态，还可极大促进患者关节功能恢复，实现生活质量的提升，赢得患者满意认可。

分析抚触结合舒适护理在高胆红素血症新生儿护理中的应用。方法：选取2022年5月至2023年5月在我院收治的100例高胆红素血症新生儿患者作为研究对象，采用简单随机分配法将研究对象分为一般组和实验组，每组50例。一般组患者应用常规护理，实验组患者在一般组的基础上应用抚触结合舒适护理。对比两组的病症消失时间和护理满意度。结果：（1）试验组患儿病症消失时间(4.13±0.08天)明显低于一般组（5.06±0.58天），且两组间数据有明显统计学差异（P＜0.05）。（2）实验组患者满意程度（100%）远高于一般组（60.00%），且两组间数据有明显统计学差异（P＜0.05）。结论：抚触结合舒适护理在高胆红素血症新生儿护理中的应用效果极佳，有利于加快病症消失时间和提高护理满意度。

研究常规鼻饲喂养和重力喂养在早产儿护理中的应用。方法 研究选取 76 例早产儿，随机分为常规组和重力组，每组 38 例。常规组采用常规鼻饲喂养法，重力组采用重力喂养法。结果 重力组早产儿的住院时间、达全胃肠营养时间、出生体质量恢复时间和胃管留置时间均显著短于常规组(P<0.05)。结论 重力喂养法可以有效缩短早产儿的住院时间，促进生长发育，值得推广应用。

随着科学技术的逐渐发展，农业生产技术也得到的相应的提升和优化。玉米是甘肃的重要农作物之一。全面应用玉米膜下滴灌水肥一体化技术，不仅可以有效提升甘肃玉米种植的产量和效率，而且还可以减少水资源浪费，优化肥料应用，节约成本，降低农业生产对土地资源以及水资源的污染等。因此，强化对玉米膜下滴灌水肥一体化技术的研究具有重要的实际意义。本文主要讲述了甘肃省玉米滴灌水肥一体化技术的应用实践，旨在进一步提升玉米种植效率，实现农业生产的稳定持续发展。

分析新生儿互联网居家护理平台服务在早产儿延续护理中的应用效果。方法研究选取92例早产儿，随机分为常规组和互联组，每组46例。常规组接受常规居家护理，互联组在常规护理基础上，采用互联网居家护理平台服务。结果互联组的生长发育情况显著优于常规组，产妇护理满意度显著高于常规组，差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论新生儿互联网居家护理平台服务可以有效促进早产儿的生长发育，提高产妇的护理满意度，值得推广应用。

目的：评价分析在微创食管癌根治术围术期应用加速康复外科护理的作用价值。方法：选取60例行微创食管癌根治术治疗的食管癌患者为研究对象，选取时间为2021年1月-2022年12月，以单双数抽签法均分为2组，各30例。参照组采取常规护理，观察组应用加速康复外科护理。结果：观察组患者的术后排气时间、首次下床活动时间、胸管拔除时间、住院时间均要短于参照组时间，且并发症发生率低于参照组，比对有统计学差异（P＜0.05）。结论：在微创食管癌根治术围术期，对患者实施加速康复外科护理干预，可有效缩短患者的住院时间，降低并发症发生率，有利于促进术后康复。

目的：为缺血性脑血管病患者提供早期综合康复护理的临床效果进行研究。方法：将来我院就诊的缺血性脑血管病患者作为研究对象，本次研究的起始时间为2018年4月，截止时间为2019年6月，期间入选患者一共为106例，本次研究中共设置对照组与观察组两个小组，并分别为其提供常规护理以及在其综合康复护理，以此来对对照组以及观察组患者的护理情况进行对比。结果：通过给予观察组患者早期综合康复护理的护理服务模式，观察组患者在预后效果的各项指标方面，都明显较对照组患者更具有优势（P＜0.05），具有统计学意义。结论：在对缺血性脑血管病患者进行临床护理的过程中，护理人员可以通过开展早期综合康复护理，能够更好的保证患者的预后效果，对患者的并发症发生率进行有效的控制，因此值得在临床中进行推广。

新技术在测绘工程中的应用具有很强的适应性，可以获得更精确的信息，获得更高的图像分辨率，提高了测绘的精度和效率。当前，数字化技术在测绘工程中的应用日益广泛，它能够辅助应用无人机、测量设备等进行地质数据的采集，并通过构建智能化的三维模型来实现地质测绘的目的。

本论文旨在探讨现代测绘技术在工程测量领域的应用。随着科技的不断进步，测绘技术在工程测量中的作用日益重要。本文将介绍一些现代测绘技术的基本原理，并详细阐述它们在工程测量中的应用。通过使用这些先进的测绘技术，可以提高工程测量的精确性、效率和安全性，从而为工程建设提供可靠的基础数据支持。

当前，随着经济的快速发展，太阳能的发展已趋于成熟，为光伏发电的发展奠定了基础，并且分布式光伏发电系统具有的特点使得电力传输之间的消耗几乎为零。所以，更多的分布式网络结构光伏电源被接入到城市供电网络中，同时还对传统的城市供电网络提出了全新的挑战。

对大学生进行创业就业指导是大学培养社会合格人才的重要工作。本文在诊断与改进教育理念下，分析大学生就业指导工作的现状，列举就业指导工作中遇到的问题。诊断与改进的教育理念是教育部在2015年提出的，旨在针对高职院校通过查找其人才培养等各个方面的不足，进行改进，培养出合格的大学生人才。本文还对大学如何分层分类对大学生进行就业创业指导，以及在这之中遇到的重点和难点进行剖析。本文最后就大学生分层分类就业创业指导工作的具体措施提出了建议。本文就职业院校焊接专业为例，进行了具体的分析。

目的：观察加味地黄汤治疗膝关节骨性关节炎的效果。方法 选取本院2021年8月—2022年9月期间，所收治的64例患者，按照随机颜色球抽取法分为对照组、治疗组，每组32例。分别给予常规治疗、加味地黄汤治疗，对比两组的治疗效果、WOMAC评分以及各症状改善情况。结果 在治疗效果上，治疗组高于对照组，有差异性（P<0.05）；干预后，与对照组比较，治疗组WOMAC评分与各症状改善情况更优，存在统计学价值（P<0.05）。结论：选择加味地黄汤，对膝关节骨性关节炎进行治疗，疗效可靠，各项临床症状能够显著改善，可以促进患者关节功能的快速恢复。

探讨中医临床护理干预在慢性胃炎疾病治疗中的应用效果。方法：选择我院于2023.01月-2024.01，1年内收治的80例，将所有患者随机分配，分为对照组（40例，给予常规西医治疗及护理）和观察组（40例，增加中医临床护理干预措施）。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果：观察组的症状评分、生活质量评分、胃镜检查结果均明显优于对照组。结论：中医临床护理干预在慢性胃炎患者的治疗中不仅能够显著缓解症状，还能有效改善患者的生活质量，减少胃黏膜的炎症。

分析通过开展药师药学干预对于促进中药临床合理应用的实际价值。方法：随机抽取本院2023年1月～2024年2月300例中药治疗病例作为研究样本，借助随机数字表法予以均分组，即对照组（n=150例）、观察组（n=150例），对照组为常规中药治疗，观察组则进行药师药学干预，对于2组中药不合理应用发生率、药物不良反应发生率以及患者的中药治疗满意度等进行比较。结果：中药不合理应用发生率组间平行对比中，观察组0.67%，对照组8.00%，P＜0.05；药物不良反应发生率组间平行对比中，观察组1.33%，对照组8.67%，P＜0.05；中药治疗满意度组间横向对比中，观察组98.00%、对照组86.00%，P＜0.05。结论：通过开展药师药学干预能够促进中药临床合理应用，并可提升用药安全性及患者的治疗满意度。

数学学科不仅可有效锻炼学生的逻辑思维能力，是一门需要学生动脑、动手、动口的学科，还是一种蕴藏着生活技巧、生活智慧的工具，是一门非常基础的学科。面对新课程标准，教师应关注学生创新思维能力的发展，通过创设问题情境、转变教学理念、运用信息技术、开展训练活动等，逐步锻炼学生的创新思维能力。

本研究旨在探讨临床医学检验中血液细胞检验的质量控制效果，通过对比分析不同条件下的检验过程，以提高检验结果的准确性和可靠性，减少误诊和漏诊率。方法：选取2022年1月至2023年1月期间在我院进行血液细胞检验的志愿者85例，随机分为观察组和对照组。观察组采用优化后的质量控制措施进行血液细胞检验，对照组则采用常规检验流程。通过比较两组在血液稀释比例、标本放置时间、抗凝剂使用、储存条件及检测仪器校准等方面的差异，评估质量控制效果。观察指标包括白细胞（WBC）、红细胞（RBC）、血小板（PLT）和血红蛋白（HGB）的计数及形态分析。结果：研究结果显示，观察组在血液细胞检验的准确性上显著优于对照组。具体表现为：观察组WBC、RBC、PLT和HGB的计数变异系数均低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：优化后的质量控制措施在临床医学检验中的血液细胞检验中表现出色，有效提高了检验结果的准确性和稳定性，为临床诊断和治疗提供了更加可靠的依据。