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小学英语的基础教学有效策略研究 下载：426 浏览：3238

​唐海宾 《课程教育研究》 2021年11期

摘要:
英语是作为通行于全世界中最流行的官方语言。学习好英语就应该从娃娃抓起，小学阶段是学生初步较为系统的、专业化的学习英 语的时期，从这一阶段起，就要重视小学生在英语课堂上的表现和学 习效率在小学英语教学中，教师要在深入解读教材、了解学生学情的基础上，营造良好的教学氛围，充分发挥学生在学习中的主体地位，通过创新性的教学策略，高效完成每一个环节的教学。在促进高效课堂构建的同时，发展小学生的英语学科 核心素养，为他们的全面发展打下良好的基础。
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