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2017年高考方案下的考试评价模式——以生物学高考内容和形式改革为例 下载：95 浏览：489

​杨帆1 王月玲2 《生物学报》 2018年2期

摘要:
2017年6月,2017年高考方案的试点工作在上海和浙江得到全面实施。在新高考的背景下,生物学科在上海、浙江的高考中被归类为学业水平考试科目,试题由两地各自命制。由教育部考试中心命制的高考全国卷呈现的特点包括:使用全国卷的省份逐年增加;教育部考试中心构建的"高考评价体系"在命题中得到落实;考试大纲和考试说明很好地体现了深化考试内容改革的要求;遵循教育测量学理论科学地编制试题。

绿色建筑的设计理念与应用问题探讨 下载：265 浏览：2882

​杨帆 《中国设计》 2022年9期

摘要:
绿色建筑是指在建筑的全生命周期内，最大限度地节约资源（节能，节地，节水，节材），保护环境和减少污染为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑。文章对绿色建筑设计概念进行了阐述，并着重就绿色建筑设计的原则和主要内容进行了详细的探讨。
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