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刍议小学体育跳绳教学有效路径
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丁泰轩
《体育学报》
2021年8期
摘要:
跳绳运动具有趣味性、多样性、实践性、合作性等特点,是小学体育课程教学的重要内容。跳绳作为小学生最喜欢、最积极主动接触与学习的运动项目之一,其特点可以激发儿童身体各个方面潜能。基于此,本文针对如何实现小学跳绳教学课堂有效性的提高展开探讨。
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