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“观察线粒体的形态与分布”实验的改进 下载：67 浏览：495

王秀莉1 孟安华2 《生物学报》 2020年4期

摘要:
"用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体"的实验中,叶绿体的观察比较容易,撕下绿色蔬菜叶的外表皮,置于显微镜下即可观察。而线粒体的观察实验在实际教学中还存在诸多问题,通过探究实验发现,将配制好的健那绿B溶液过滤,可去除溶液中没有溶好的颗粒状物质,使实验效果更好;对于实验材料,经过洋葱表皮与口腔上皮细胞比较发现,口腔上皮细胞更容易染色和观察;对于染色时间的比较结果发现,洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞的染色时间均为10 min时染色效果更好。

指向提升思维品质的英语说明文文本解构教学——基于语篇组织模式的高中英语阅读教学实践 下载：59 浏览：396

陈宇博 《英语教学》 2020年11期

摘要:
随着高中英语核心素养内涵的发布,如何落实高中英语学科思维品质的培养得到了更为广泛的关注。本文从语篇组织模式的内涵和分类出发,对不同语篇层面的高中英语说明文文本进行逐一解构,并通过概念图将思维过程外显。该实践旨在探索一条英语说明文文本阅读的新途径,以期提升学生的英语学科思维品质。

大数据时代网络信息安全及其防护策略研究 下载：327 浏览：3037

刘一辰 《数据与科学》 2021年4期

摘要:
随着社会经济以及互联网时代的不断发展，人们的生活水平和方式得到了巨大的改变，增加对网络技术的有效应用，但是网络系统的应用具有安全隐患，存在网络漏洞会增加用户信息泄露等风险，进而不利于大数据时代的安全发展。关于网络信息方面的实际应用，需要增加安全和防护措施的有效实施，能够促进计算机在网络工程中的稳定应用。本文主要针对网络信息安全和防护策略进行相关分析，研究结果仅供相关人士借鉴。

高中数学解题中导数法的应用研究 下载：68 浏览：906

尹哲伟 《教育研究与发展论坛》 2024年9期

摘要:
在高中数学的解题过程中，有关导数的应用起到了很大的作用，它可以帮助我们找到解题的思路，使分数得到提升。对于高中生而言，深入探索导数并将其巧妙地融入整个数学知识体系之中，掌握一系列灵活多变的导数应用技巧，是至关重要的。这不仅能够帮助我们拓宽解题思路，还能在解决复杂数学问题时，以导数为钥匙，开启通往答案的新途径。

高中班主任班级管理工作探索 下载：296 浏览：2947

由玮 《教学管理研究》 2023年3期

摘要:
在高中阶段，班主任的教育教学思想要紧跟当前时代发展潮流。班级管理是构建和谐班级，提高教学质量的重要保证。班主任在班级教学中要注重班级管理，并结合学生的具体情况，制定有效的管理对策。通过培养学生良好的生活心态，培养他们敬业乐业的精神，培养他们正确的价值观和人生观，使他们在未来的人生道路上更好的实现自我价值。
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