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中职木建筑 BIM 建模课程对学生职业能力培养的影响分析
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408
胡又文
《建模与系统仿真》
2025年3期
摘要:
随着国家经济结构的转型升级,中等职业教育在培养高技能人才方面的作用日益凸显。尤其是在建筑行业,BIM技术作为先进生产力的代表,正逐步改变着传统的设计、施工和管理方式。然而,当前中职教育在BIM技术人才培养方面仍存在一些问题,如课程设置与行业需求脱节、师资力量薄弱等。因此,如何有效提升中职学生的BIM建模技能,成为当前职业教育亟待解决的问题。本研究以中职木建筑BIM建模课程为例,深入分析了该课程对学生职业能力培养的影响,旨在为中职教育BIM人才培养提供有益的参考和借鉴。
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