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新课改背景下小学语文古诗词教学策略研究 下载：217 浏览：2101

李飞 《中文研究》 2022年7期

摘要:
在小学生日常生活中，由于学生接触现代语言的时间是相对较长的，小学生也认为现代语言是通俗易懂的，不能全面化地理解古诗词内容。此外，在当前小学语文老师古诗词教学时，学生会认为教材中所涉及到的相关内容难度是相对较大的，在后期具体学习会出现畏难和抵触情绪。因此，在今后具体教学时，应该转变传统单一化的教学模式，营造一种轻松愉悦的课堂学习氛围，不断提高学生古诗词学习兴趣。

提升小学生古诗词学习兴趣的研究 下载：219 浏览：2116

秀梅 《中文研究》 2022年7期

摘要:
在小学语文课本中，古诗词占据了很大的比例。因此，在小学阶段，如何提高小学生对古诗的学习热情，是目前我国小学语文教育工作者亟待解决的课题。文章对小学生的学习特征进行了剖析，归纳出了歌曲、绘画、表演、故事等多种形式的教学形式。
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