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信息技术支持的小学数学教学创新研究
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任继秀
《数学教学与研究》
2022年3期
摘要:
随着信息技术与互联网技术在近些年的飞速发展,其在各个行业与领域当中的渗透也在逐渐加深。信息技术在教育行业当中的引用,很大程度的改变了以往传统的课堂教育模式,为教育行业带来了更加丰富多元的授课形式,同时也将晦涩难懂的知识以更加形象立体的方式呈现给学生。小学数学学科对于这个年龄阶段的孩子来说,相对抽象和复杂,且与生活当中的关联性不是很大,因此在小学教育中,数学学科始终作为教育中的重点难点。在信心技术的支持下,通过教师在小学数学课堂中的良好引用,能够有效改善传统的课堂教学模式,很好的调动学生们的学习兴趣,提升小学数学课堂的教学成果。本文根据信息技术支持下的小学数学教学现状,探讨如何更好的利用现代信息技术开展创新小学数学教学。
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