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OBE理念下《会计学》课程教学改革探索 下载：213 浏览：2033

邵芳 《会计研究杂志》 2021年10期

摘要:
本文介绍了OBE教学理念的主要特征，针对《会计学》课程教学过程中存在的问题，融入OBE教学理念，探讨了OBE教学理念在《会计学》课程教学中的改进措施，以期推进以“教师教学”为主体向以“学生学习”为主体教学模式转变，提升学生思维能力、实践能力，从而使得学生更好地适应新时代职业发展的要求，成为服务地方经济的应用型专门人才。
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