文章-世纪中文出版社

本文旨在探讨高职院校涉农支部党员党性培育与农业文化传承创新的协同发展路径，在新时代中国特色社会主义思想的指导下，特别是在产教融合与校企合作的大背景下，研究如何通过“党建+”模式与“三教”改革的深度融合，强化党员党性教育，促进农业文化的传承与创新，文章分析了高职院校涉农支部在增强政治功能、提升基层组织战斗力方面的关键作用，提出了构建基于农业文化传承的党性教育体系，以及通过党员先锋模范作用推动农业技术创新和服务“三农”的具体策略，研究结果表明，实现党员党性培育与农业文化传承创新的协同发展，不仅能有效提升高职院校的社会服务能力，还能为地方农业经济的可持续发展注入新活力，对推动我国农业现代化进程具有重要意义。

乡村振兴战略背景下云南民族文化传承创新研究与思考下载：181 浏览：2674

肖薇《中国城镇》 2023年12期

摘要:

乡村振兴战略在我国乡村建设和发展过程中起着至关重要的作用。在促进农村经济发展中，要深刻了解不同地区的文化特点和文化遗产，这对于我国文化结构的意义，不断增强民族文化的传承和保护意识。借助这种方法，能够鼓励当地全力发展文化建设，参照实际应当需要制定合理的规划策略，既弘扬了我国的传统文化，又增强民族乡村地区的经济实力。

文化服务地方经济社会发展研究---以青海大学为例下载：232 浏览：2155

卢雅群杨波李潇然《经济与管理学报》 2024年6期

摘要:

大学作为知识的集中地，是保存、传承、传播和创造先进文化的重要场所，是社会主义文化的重要组成部分。社会服务作为大学的第三种职能，是高校在寻求自身特色融入当地社会的必然选择，是高等教育的题中之义，也是时代赋予的重要使命。本文通过调研青海大学当前校园文化服务地方经济社会发展的现状，分析得出学校文化服务地方经济社会发展过程中自身文化建设、服务地方过程等方面的问题，并为青海大学校园文化建设提出可行性策略。

中国式现代进程中甘肃华夏文明传承创新区建设协同发展策略研究下载：28 浏览：840

马志丽丁耀全《现代教育教学研究》 2024年3期

摘要:

甘肃省作为中华文明的重要发源地之一，拥有丰富的文化遗产和独特的地理优势。随着中国现代化进程的加速，甘肃华夏文明传承创新区的建设对于推动文化遗产的传承与创新、实现地区协同发展具有重大意义。本文探讨中国式现代化进程中如何通过建设甘肃华夏文明传承创新区来促进区域经济和文化的发展。通过多方面的分析和策略建议旨在对文甘肃化传承与区域协同发展提供理论与实践指导。

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