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高中数学课堂情境教学的有效应用研究 下载：189 浏览：1921

刘文娣 《数学应用》 2024年2期

摘要:
将情境教学方法运用到高中数学教学过程中，有利于保障整体的教学效果，提高学生的自主学习能力和合作探究意识。在实际运用的过程中，教师要全面了解学生的情况，立足于学生的身心发展需求来做好教学情境的构建，从而促进学生的全面发展。
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