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幼儿品德教育的实践与探索下载：293 浏览：2984

刘旭敏《中国教育探索》 2021年3期

摘要:

幼儿园时期是学生良好品德形成的关键时期。所以在幼儿时期，对幼儿进行行为习惯和道德品质的教育是非常有必要的。那么如何开展品德教育呢？这就需要教师抓住幼儿的身心发展规律，通过潜移默化的方式，在幼儿的生活和日常学习的过程中融入品德教育，让幼儿在这种影响下，逐渐养成良好的道德品质和行为习惯，进而促进幼儿身心全面发展。

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