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新型冠状病毒肺炎流行期间医院隔离治疗患者的心理护理 下载:381 浏览:4016

魏君 廖珩 刘栋栋 《心脑血管病研究》 2021年3期

摘要:
目的:探究心理护理对新型冠状病毒肺炎流行期间医院隔离治疗患者的影响。方法:收集我市56例新型冠状病毒肺炎患者,收治时间为2020年1月20日至2月15日,将所有COVID-19肺炎患者分为常规护理组(28例),心理护理组(28例),比较其心理情况及护理效果。结果:护理前常规护理组及心理护理组心理状况相似,护理后心理护理组患者心理状况更优(p<0.05);常规护理组不满意人数比与心理护理组多4例,常规护理组患者护理满意度低于心理护理组(p<0.05)。结论:新型冠状病毒肺炎流行期间医院隔离治疗患者给予心理护理,可改善患者情绪,提高护理满意度。

初中语文阅读理解教学的现状与对策研究 下载:115 浏览:1073

刘栋 《语文教学与创新研究》 2024年9期

摘要:
阅读理解不仅是学生汲取知识的关键渠道,更是培养学生思维能力、情感倾向及审美鉴赏能力的重要平台。鉴于此,本研究针对当前阅读理解教学的实际状况,提出了诸如构建阅读情境、聚焦文本解读及实施差异化教学等对策,旨在点燃学生的阅读热情,深化他们对文本的领悟,并兼顾学生的个性化需求,以期全面提升初中语文阅读理解教学的品质与成效。
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