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非金属矿物的加工与利用探究 下载：82 浏览：821

王彧 《冶金学报》 2024年12期

摘要:
我国自然资源丰富，非金属矿产种类繁多，储量丰富。目前，我国在非金属矿产加工利用方面的技术比较先进。非金属矿产的开采促进了中国工业产值的快速增长。非金属矿产的开发利用为我国经济发展做出了巨大贡献，极大地便利了人民生活。因此，以下文本重点分享几种类型的非金属矿物的优势、价格和利用方式。

地质矿产资源勘查及合理开发利用探究 下载：182 浏览：1719

张峻 段晓军 《冶金学报》 2022年12期

摘要:
矿产资源作为我国经济的主要支柱产业，其属于基础性能源，是工业快速发展的关键依据，也是当代工业高速发展的重点。文章将针对地质矿产资源的勘查及合理开发利用的重要作用进行阐述，分析其在勘查与开发过程的存在的问题，并提出相应的措施，以期确保总体资源开采的利用率，推动社会经济的长久稳定发展。

生态文明视野下的水资源保护与利用探究 下载：38 浏览：629

李迪忠 《水资源研究进展》 2024年11期

摘要:
我国地大物博，物产资源丰富，很多种类的自然资源的储量在国际上都是名列前茅，但由于我国人口基数大，所以这些资源在人均分布上一直不及世界人口的平均水平，目前我国为了发展国家经济，提升人们的生活水平，一直将重视的力度放置在经济发展上，这就直接导致我国的自然环境受到了严重的污染。本文基于生态文明视角下的水资源利用以及保护工作进行了论述。

小学劳动教育课程资源开发和利用的实践研究 下载：98 浏览：786

​刘晓红 《课程教育研究》 2024年12期

摘要:
劳动课程资源开发与利用是学校开展劳动教育的重要保障,小学劳动教育课程作为实施劳动教育的载体,它肩负起全面提高学生素养的重任,课程资源开发与利用直接关系到课程的实施效果，应坚持以核心素养发展为导向，紧密结合地方经济文化和学生生活实际，满足劳动教育教学的实际需求。本文有助于为教师开发与利用劳动教育课程资源提供理论依据，挖掘教育资源，合理设置劳动课程。从而提升教师开发与利用劳动教育课程资源的能力和层次水平，提高劳动课程对学生全面发展和健康成长的贡献率。

农田污染土壤治理及安全利用探究 下载：117 浏览：1513

戴淼 《水土保持与应用》 2023年9期

摘要:
随着农业生产的不断发展和现代化的推进，农业污染问题日益突出，其中农田污染问题尤为严重。农田污染不仅影响农产品的质量和安全，还对环境和人类健康造成了严重威胁。其中，土壤污染是影响农田生态安全的重要因素。因此，如何治理和利用农田污染土壤已经成为当下亟需解决的问题。本文将探究农田污染土壤治理及安全利用的相关问题，以为相关人员提供一定的参考和借鉴。
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