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亚大气压六相交流电弧放电等离子体射流特性数值模拟 下载：46 浏览：349

郭恒1 张晓宁2 聂秋月3 李和平1 曾实1 李志辉4，5 《现代物理学报》 2019年5期

摘要:
以临近空间高超声速飞行器和航天器再入大气环境飞行过程中其表面产生的高密度非平衡态等离子体为研究对象，基于本研究组所建立的多相交流电弧放电等离子体实验平台(MPX-2015)，开展了非平衡态氩等离子体射流特性的二维数值模拟研究.在亚音速条件下二维、非平衡数值模拟所得到的计算结果与实验测量结果符合良好.超音速条件下的数值模拟结果表明，随着真空腔压强的降低，等离子体射流流速明显增大，覆盖钝体头部的等离子体鞘套的厚度先减小，而后又增加，鞘套的空间均匀性以及等离子体向钝体表面的总传热量均显著降低，而钝体头部的局部电子数密度则增大.数值模拟结果为在MPX-2015上开展超音速条件下的实验研究提供了理论指导.

甲胺分子的紫外光解离动力学实验研究 下载：58 浏览：473

汪小丽 姚关心 杨新艳 秦正波 郑贤锋 崔执凤 《现代物理学报》 2018年3期

摘要:
在280—287.5 nm区域内，通过实验测定共振增强多光子电离-时间飞行质谱、碎片离子的分质量激发谱以及光强指数等对甲胺分子的光解离通道进行了研究.实验结果证实甲胺分子在单光子能量范围内存在一个电子排斥态，主要的光解离过程为甲胺分子共振吸收1个光子到达该电子排斥态后解离成中性碎片，然后是中性碎片经多光子共振电离形成碎片离子和碎片离子的进一步解离.

星形胶质细胞膜电位门控钙离子通道调控神经元癫痫放电 下载：88 浏览：487

独盟盟1 袁治轩1 李佳佳1 吴莹1，2 《动力技术研究》 2020年2期

摘要:
细胞外空间钾离子的大量积累会导致星形胶质细胞膜去极化,星形胶质细胞膜电位变化引起的电压门控钙离子通道（VGCCs）电流内流会增加星形胶质细胞内钙离子浓度的振荡幅值,从而增强星形胶质细胞对神经元的正反馈作用.考虑星形胶质细胞VGCCs的钙离子内流,本文构建了一种包含多种离子浓度动力学行为的神经元-胶质细胞耦合模型.数值模拟结果发现,VGCCs的钙离子内流是影响星形胶质细胞内Ca2+浓度升高的一个主要因素;VGCCs电流增强会诱发神经元产生自发性癫痫放电活动实验现象的内在机理.本文研究结果可以为星形胶质细胞钙离子代谢紊乱诱发神经系统自发性癫痫放电提供一种解释.

利用生活物品创新初中物理力学实验的应用研究 下载：88 浏览：1009

吴雪飞 《交叉科学研究》 2025年2期

摘要:
本文利用生活物品创新初中物理力学实验的应用研究，主要探讨了如何利用日常生活中常见的物品来设计和实施力学实验，以提高初中学生的物理学习兴趣和实际操作能力，通过实验，学生可以更直观地理解力学原理，提高学习兴趣和效果，也为初中物理教学提供了借鉴和参考。

面向机械类专业的工程流体力学实验教学改革探究 下载：365 浏览：2010

杨润泽 姚胜华 韩同群 《中国机械研究》 2021年9期

摘要:
流体力学实验是工程流体力学课程中不可缺少的重要实践教学环节，本文结合工程流体力学课程实验教学实践，从实验教学装置、实验教学组织和形式创新等方面，对面向机械类专业的《工程流体力学》实验教学建设和改革进行了探讨。

基于STEAM教育理念的高中物理力学实验课教学研究 下载：152 浏览：1549

殷浩评 易佳 《物理进展》 2023年4期

摘要:
以往的高中物理授课方式中，教学限制在单科学习领域，无法适应新时代背景下对复合型人才培养的要求。而STEAM教育理念的出现，彻底打破了传统人才培养过程中暴露出来的弊端和问题，拓展了物理力学实验教学内容，将其与科学、技术、艺术、工程、数学等学科的知识进行整合，以更好地满足社会发展需求。基于此，教师在优化实验教学时，应立足于物理力学实验教学现状，结合STEAM教育理念，全面加强物理实验校本课程的开发。
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