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“五育并举”理念下医学类高职院校体育课程思政教学实施策略探究 下载：36 浏览：826

杨秋怡 《医学研究前沿》 2024年2期

摘要:
在“五育并举”理念的指导下，医学类高职院校必须要加强对课程思政建设的重视，唯有如此，才能促进学生的全面发展，从而为国家与社会培养出更多优秀人才。为此，本文主要从医学类高职院校的体育课程入手，深入探讨了体育课程思政的建设路径，希望研究成果具有一定的借鉴和启发价值。

医学类高职院校毕业生就业质量双向反馈机制研究 下载：237 浏览：2161

黄鸷 《医学研究前沿》 年5期

摘要:
高职院校根通过就业质量双向反馈机制的建立和实施，将毕业生对就业岗位的实际感受反馈给高职院校教育教学和学生管理部门，以及就业管理部门，同时也将就业单位对毕业生工作的实际情况反馈给高职院校的教育教学和学生管理部门，从而促使这些部门及时修订人才培养方案，不断完善学生管理制度和方式方法，从而进一步促进毕业生高质量就业。
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