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社区干预对学龄前儿童视力保健行为改善的作用分析 下载：23 浏览：263

王艳 《中国眼科杂志》 2025年2期

摘要:
目的：观察分析学龄前儿童实施社区干预对视力保健行为改善的运用效果和应用价值。方法：采用回顾性研究方法，收集60例学龄前儿童的临床资料，随机分为实验组和对照组，每组各30例。对照组：常规护理，实验组：社区干预。收集分析护理效果。结果：实验组护理后的保健知识、行为评分更高，用眼时间更短，户外活动时间、眼保健操时间更长，儿童视力保健行为依从性更好，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：社区干预可以有效提升学龄前儿童视力保健行为依从性，缩短用眼时间，养成良好的用眼习惯，更好地保护视力，有较高应用价值。
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