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对高龄直肠癌患者围术期快速康复护理进行分析探讨 下载：109 浏览：942

孟繁坤 王悦涵 《肿瘤研究》 2024年7期

摘要:
目的 分析围术期将快速康复护理（Rapid rehabilitation nursing，RRN）用于直肠癌（Rectal cancer，RC）高龄患者的效果。方法 从2021年3月-2022年3月的RC高龄患者中随机抽取150例，双盲法分为A组（75例，常规护理）和B组（75例，RRN），对比两组效果。结果 B组临床指标优于A组（P＜0.05）。结论 围术期将RRN用于RC高龄患者能缩短康复时间，降低治疗费用和并发症发生率。

高中数学教学中学生问题意识的培养 下载：337 浏览：2787

张春强 《数学教学与研究》 2021年8期

摘要:
随着新课程改革的深入，高中数学教学中的诸多问题逐渐显现。学生数学思维能力和应用意识薄弱，其中问题意识最为突出。学好数学前提是要有一定的问题意识，自发地探索数学的奥秘。因此，高中数学教师必须引导学生学会独立思考，解决各种数学问题，实现思维能力的发展。

电气自动化技术在智能化工厂中实现高效生产流程的研究 下载：30 浏览：699

徐骁 《电气学报》 2024年11期

摘要:
随着科技的飞速发展，智能化工厂已经成为制造业转型升级的重要方向。电气自动化技术作为智能化工厂的核心技术之一，通过数字化生产线和智能化系统的应用，实现了生产过程的高度自动化和智能化。本文深入探讨了电气自动化技术在智能化工厂中的应用，分析了其在提高生产效率、优化资源配置、保障生产安全等方面的显著优势，并提出了进一步发展的建议和展望。

高中化学教学中课堂提问的有效性研究 下载：173 浏览：2488

王宝玉 《化学研究前沿》 2021年4期

摘要:
高中化学在教育创改的不断推进下，愈发呈现出新的教学需求，尤其是课堂教学模式的创改，而这一系列转变的最终目标就在于提升高中化学的课堂教学实效性。化学课程中涉及众多理论方面的概念，同时也包括实验操作，要想在有效的课堂时间中创造最大限度的教学价值，就要提高教学效率，同时确保教学质量的稳定。基于此，以课堂提问为核心的教学模式就被赋予重任，作为激发学生学习积极性和提高课堂活跃度的有效手段。
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