音乐是灵魂的交流，音乐是思想的碰撞，音乐学科的教育目的是陶冶学生的情操，激发其对美好事物的追求与向往，音乐学科是以培养学生的表现力与自信心为目标的学科。但是在实际的教学当中，学生课堂表现力与自信心的培养往往不如人意，学科的教育目的远未实现。要想让音乐教育真正发挥作用，让学生们敞开内心，展开想象，让音乐课堂真正成为一个放松、共享、高效的课堂，营造良好的课堂环境尤为重要。

在新时期，小学德育的教育方式要与时俱进，要适应新课程改革的要求，必须不断地完善和优化教学方式，提高学生的道德修养，提高他们的整体素质。在小学教育中，要实现学生的全面发展，教师要在进行文化建设的同时，要强化德育，运用多种教学内容、创新的教学方式，以培养学生的道德品质、积极的人生态度、健全的个性，以促进其综合素质的提高。在实施德育工作中，要将思想品德教育与其他学科有机地联系在一起，加强德育的渗透，使学生的道德品质得到全面提升，从而达到德育实效。

目的 从学生的视角出发，探究在佩皮劳人际关系模式下影响护理研究生建立和谐导学关系的影响因素。方法 运用问卷调查法，对520名全日制护理研究生进行匿名问卷调查，分析影响护理研究生建立和谐导学关系的影响因素。结果 导师与学生一致性会减少因为性别产生的距离感，导师初次见面时做自我介绍可以促进学生更快的了解认识自己的导师；导师提共良好的科研条件、导师提出合理且具体的学习目标、学生也有明确的学习目标，可以更快的让导师与学生达成一致的目标，以使更好的建立导学关系；导师拥有良好的性格和品德、能平等的对待学生、鼓励学生、肯定和认可学生的能力，可以让学生更加信任导师；在学生需要帮助的时候导师能及时给与帮助，学生也能将所学及时反馈给导师，这些行为可以促进导学关系的发展；导师会成为学生学习的榜样，导师对学生以后的人生观价、值观所及从事的工作都有很大的影响。结论 师生性别一致、导师有做自我介绍、导师的科研能力强与个人成就高、导师提供良好的科研环境、导师与学生有明确的学习目标、导师拥有良好的性格和品德、能平等对待学生、鼓励学生、认可学生、在学生需要帮助时能及时给与帮助以上因素都是影响护理研究生建立和谐导学关系的因素。

目的：探究在慢阻肺并呼吸衰竭患者护理中，精细化护理的应用价值。方法：研究对象为2020年12月—2021年12月医院收治的132例慢阻肺并呼吸衰竭患者，随机分为采取常规护理和精细化护理的两组，前者设为对照组，后者设为研究组，各66例，观察两组护理情况。结果：研究组咳嗽、咳痰、憋喘、肺部啰音改善时间分别为（5.12±1.43）d、（4.97±1.28）d、（5.84±1.57）d、（6.58±1.82）d，短于对照组（7.24±1.82）d、（6.88±1.47）d、（7.54±2.03）d、（7.96±2.37）d，P<0.05；肺功能方面，护理后研究组FVC、FEV1、FEV1/FVC水平分别为（2.59±0.77）L、（2.11±0.56）L、（72.53±5.67）%，高于对照组（2.08±0.51）L、（1.76±0.42）L、（64.78±4.98）%，P<0.05；生活质量方面，研究组躯体功能、角色、躯体疼痛、活力、社会功能、情绪角色、心理卫生、总健康状态评分分别为（60.73±5.58）分、（62.29±5.34）分、（61.86±5.47）分、（60.22±5.67）分、（65.72±5.09）分、（63.76±5.26）分、（58.66±5.85）分、（64.71±5.18）分，高于对照组（53.57±6.62）分、（55.38±6.49）分、（53.21±6.58）分、（51.78±6.44）分、（56.98±6.17）分、（54.85±6.28）分、（50.32±6.67）分、（56.94±6.25）分，P<0.05；医患关系方面，研究组能与医护人员愉快相处、对护理人员有信任感、能理解医院难处、认为医务人员有人文关怀意识分别为90.91%（60/66）、93.94%（62/66）、80.30%（53/66）、83.33%（55/66），高于对照组77.27%（51/66）、77.27%（51/66）、63.64%（42/66）、66.67%（44/66），P<0.05。结论：对慢阻肺并呼吸衰竭患者展开精细化护理可促进和谐医患关系构建，提升患者预后，值得推荐引用。

党的二十大报告指出“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化”。习近平总书记科学总结和概括了经济社会发展与生态环境保护之间的关系，是推进我国生态文明建设的理论基础。人与自然和谐共生是人类普遍关注且亟需解决的根本问题。农业绿色发展是实现人与自然和谐共生现代化的必由之路。本文简要从三个方面分析了农业绿色发展推进中国式现代化的意义，指出农业绿色发展是实现乡村振兴的必由之路，是实现“双碳”目标的内在要求，是实现经济与生态价值统一的必然选择。

高中阶段因为面对高考压力和学习知识更加深入等影响，高中生自身有着较大的心理负担，若是缺乏交流和引导，则容易出现一系列的问题。针对高中生和谐人际关系构建的要求，教师应该重视做好多方面引导，积极组织各种交流活动，有效使同学之间的人际关系拉近，让班集体更加和谐、积极向上。本文分析高中生心理特点，思考和谐人际关系的重要性，探究高中校园生活的一些问题，总结具体的解决方法，并提出建议以供参考。

和谐社会的构建需要面对多元化社会发展问题，而企业社会工作是解决此类问题的重要途径，为了进一步提升社会经济建设水平，应该重视分析企业社会工作的主要功能，强化对社会福利制度的传递，保护职工的合法权益，让企业的稳定发展拥有可靠依据。同时，加大理论研究力度，构建理论与实践相结合的工作模式，在此基础上，加大弱势群体帮扶力度，切实解决工作及生活中的难题，营造轻松和谐的发展氛围，为社会的可持续发展提供支持。

政工职能不再仅仅是为政治服务的一项任务，更是企业可持续发展的有机组成。在全球竞争日益激烈的背景下，石油工程企业需要更好地利用政工职能，优化管理结构，提高员工素质，加强企业文化建设，进而在行业中脱颖而出。

近年来，我国旅游业呈现蓬勃发展态势，逐渐由短缺型旅游转变向初步小康型旅游大国发展。但是，受旅游法制配套不到位等因素影响，部分地区出现了过度开发旅游资源等问题，给我国旅游业长远发展造成了不利影响。因而，和谐旅游法制环境构建已经成为当前旅游业持续健康发展面临的重要课题。本文就新时代下如何构建和谐旅游法制环境展开一系列探讨，首先分析了新时代背景下构建和谐旅游法制环境的意义，然后具体阐述了当前旅游业法制环境现状，以及新时代下和谐旅游法制环境构建的对策，以期能够为有关人员工作提供有益参考。

近年来，在公司工会的坚强领导下，炼钢厂牢固树立以职工为中心的发展思想，坚持党政工团协同发力，一体推进“幸福和谐企业”创建，职工的获得感、安全感、幸福感不断充实，有力促进了企业运营质量持续提升，为公司做强做优做大钢铁主业贡献了力量。

随着素质教育的改革，学生思想的转变，高中班主任也要与时俱进，顺应时代发展的要求改进班级管理的方法，班级管理也需要讲究艺术，这影响班级学习氛围和精神面貌，班主任在教学过程中也要不断地学习先进的管理理念，了解高中生的心理变化，讲究沟通技巧，形成和谐师生关系。

音乐剧是融合了诗歌、音乐、舞蹈、戏剧、美术等为一体的艺术表现形式。在音乐剧的活动开展中，幼儿的集体意识、社会、自我等认识能够得到锻炼，对于幼儿而言，儿童音乐剧是一种综合性教育，对于促进幼儿自信以及身心健康发展都具有重要意义。在幼儿教育中，教师积极为幼儿创造这样的学习机会，可以在潜移默化中强化幼儿教育，培养他们的表现力和创造力，提升幼儿人文素养。

新课程改革背景下上好一堂道德与法治课传统教学方法不可丢，运用现代教育技术培养学生学习兴趣更能让学生在轻松愉快中接受新知识。精心设计、恰当处理、正确运用“合作探究”，让合作探究真正着眼于学生的长远发展，真正走进学生的生活和心灵。认真组织课堂教学建立和谐的师生关系，使课堂教学向良好方向发展，达到教学目的。

本文旨在探讨道家养生观在现代社会中的应用及其对健康生活方式的影响。通过对道家养生哲学的深入分析，结合现代科学研究，揭示其在饮食、运动、心理调适等方面的实践价值。研究结果表明，道家养生观不仅在古代具有重要意义，而且在现代社会中仍具有广泛的指导作用，为人们追求健康生活提供了有益的参考。

随着全球化飞速发展的新时期到来，世界以及我国的发展都面临着重大的变化，推动着党校也产生了巨大的变化，对其思想政治教育方面的工作带来了诸多新的挑战。在时代进步的过程中只有保持思想政治工作的与时俱进，对于优秀传统文化的传承及发扬进行不断的创新与改革，才能够对党校学员培养正确的思想理念，进而养成科学的三观，具备高尚的道德品格，对党校及社会的发展奠定坚实的基础。

目前我国的煤矿行业正在积极地进行改革，虽然改革的步伐比较快，但是煤矿行业中仍然存在一些问题，在一定程度上影响了煤矿企业的发展。在这种情况下，为了能够进一步地推动我国煤炭行业的发展，提高煤炭企业的综合竞争力，我们需要做的是要将煤矿行业中存在的问题解决掉，并且在这个过程中最大限度地发挥政工工作优势。基于此，本文首先阐述了煤矿行业政工工作中存在的问题，然后对发挥政工优势实现煤矿和谐发展的意义进行了分析，最后提出了发挥政工优势实现煤矿和谐发展的有效途径，希望可以为我国煤炭行业的稳定发展提供一定参考。

本文探讨了毛泽东群众观的精神品格及其在当代社会中的价值。首先介绍了毛泽东群众观的精神品格，包括坚信群众的智慧和力量、坚持以人民为中心以及始终保持与群众的密切联系。然后，论述了群众观在当代社会中的价值，包括弘扬民主精神、增强社会凝聚力以及培育公民意识，希望有一定参加价值。

在全面的构建和谐社会过程，要重视提高社区服务水平，通过定位社区角色地位不仅能保证和谐社会构建效率，也提高了人们生活质量，利于促进社会稳定发展。基于此，通过对构建和谐社会中社区角色地位的进一步分析，全面的提出了有效的发挥社区角色地位的措施，旨在进一步提高实践研究水平。
引言

在现代社会中，群众文化既是一种娱乐和消遣的方式，也是一种表达和交流的载体。群众文化具有参与性和普及性，让广大人民群众都能参与到文化活动中，增强了人民之间的凝聚力和向心力，从而促进了社会的和谐发展。本文旨在探究群众文化在构建和谐社会中的价值。文章首先介绍了群众文化的概念和特点，然后探讨了群众文化在促进社会和谐方面的重要作用和影响。最后，文章从电影的角度探讨了群众文化在促进社会和谐中的作用和表现形式。相关论述以供参考。

林业发展过程当中，非常重要的一项工作内容就是加大对森林资源保护的力度，与此同时，这也是真正实现生态与社会协调发展的重要举措。林业部门需要将自己的作用发挥到最大化，加大执法的力度，打击各种违法以及破坏森林资源的行为。因此，本篇文章主要对和谐社会视野下林业行政执法的完善进行认真分析，以作参考。