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刍议初中体育与健康教学与德育教育的结合策略 下载:60 浏览:448

孙家义 《体育学报》 2025年4期

摘要:
随着社会的不断发展,教育事业也在不断进步,不仅是对学生的文化课成绩提出了更高要求,还强调德智体美劳全面发展。但就目前而言,我国初中体育课程仍然存在诸多问题,如教学模式落后、教师观念陈旧等。因此,有必要将体育与健康教学与德育教育进行有效结合,才能更好地发挥出体育教育的功能,促进初中生身心健康成长。文章深入探讨了初中体育与健康教学与德育教育的结合策略,以期推动初中体育教育改革,为培养优秀人才奠定坚实基础。

探讨初中班主任如何进行有效的班级管理 下载:301 浏览:2849

郭春平 《教学管理研究》 2023年8期

摘要:
每个学生都是在班集体中成长的,而初中生年龄尚轻,人生观、世界观、学习观等都处于形成的初级阶段,心理上慢慢从依附家长老师转型到寻找自我价值的阶段,所以班集体环境是否健康向上,对他们的身心发展起着很重要的作用。班主任作这样一个集体的管理者、领导者,对班级管理的科学性和成效性直接影响学生的思想观念和人生选择。因此,新形势背景下班主任的管理工作就要与学生共同完成,通过制定班级共同目标,培养班干部队伍,关爱学生,营造浓郁的学习氛围等方法,促进班风班貌健康发展,从而使学生在各方面得到进步。
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