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电工电子实习课程思政建设探索与实践 下载：16 浏览：227

王凤英 李瑾泽 王雪燃 冯强 董杰 《中国教育探索》 2025年4期

摘要:
电工电子实习课程致力于塑造学生实践技能与职业素养，而课程思政建设则是全面育人的核心路径。围绕立德树人这一根本任务，结合本校办学定位、人才培养要求和课程特点，挖掘大量课程思政元素，将思政元素贯穿实践教学全过程，实现知识传授与思政元素有机融合。实践教学与工程训练相得益彰，使学生在专业技能和实践经验的基础上，具备职业素养和高尚情操。

工程教育专业认证背景下电工电子实习课程创新实践 下载：141 浏览：1659

林英明 《教育实践与创新》 2023年7期

摘要:
随着科技发展的进步、时代的发展，电子电工行业需要越来越多的具有创新思维和创造能力的人才，来为行业的发展做出创新性的贡献。因此，如何培养电子电工专业学生的创新思维，这是每一个院校电子电工专业的教师需要思考的问题。
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