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我国科技特派员制度实践与创新——以浙江省为例 下载:55 浏览:397

姜靖1,2 刘永功1 《中国科学与管理》 2019年6期

摘要:
2019年是我国科技特派员制度实施20周年,通过对浙江省科技特派员制度实践情况和效果进行系统研究,分析其成功经验与存在的问题,结合新时代"三农"工作面临的新形势和新挑战,对我国特技特派员制度的实施提出建议。

基层治理中基层矛盾调解制度研究 下载:83 浏览:1018

王名 《争议解决研究》 2024年11期

摘要:
当今社会基层矛盾频发多发、种类繁多、变化多端。基层矛盾治理是一项复杂而长期的社会系统工程,基层矛盾的调解制度需要治理主体主动作为、依法作为、科学作为、创新作为,形成科学的基层矛盾治理体系。方式上应当多维思考、多方联动、多管齐下、多元共治,立足各地实际大胆探索,不断优化社会治理模式,不断推进政治、法治、自治、德治、智治的深度融合,不断落实系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,全力构建社会善治新体系,确保社会长期和谐稳定。

党建引领基层治理的探索与实践——以基层矛盾调解工作为例 下载:83 浏览:1028

杨景平 罗姗娜 金文玲 岳远云 杨嘉琪 兰天玉 《争议解决研究》 2024年11期

摘要:
中国共产党十九届四中全会决定指出:必须加强和创新社会治理,完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系,建设人人有责、人人参与、人人享有的社会治理共同体,确保人民安居乐业、社会安定有序,建设更高水平的平安中国。社会治理共同体的核心内涵就是政府、社会、公民等多元协同。对于整体的社会治理而言,重点在基层,难点也在基层。把社会治理资源、服务和管理下沉基层,解决基层矛盾,防范于未然,对于形成安全、干净、和谐、美丽的社会秩序尤为关键。这是有效解决新时代人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,推进国家治理体系和治理能力现代化的重大理论和实践课题。问题与挑战是并存的,在改革开放中不断探索社会治理之道,不断攻克社会治理难题,不断弥补现有治理短板,不断推进基层治理向有序有效发展,为继续保持领先全面发展奠定坚实基础,也为平安中国、法治中国建设提供了有益经验。

核电工程安全管理的实践与创新 下载:88 浏览:972

董海龙 《核工业与技术》 2024年1期

摘要:
结合我国发展的实际情况而言,由于经济形势的不断创新,核电工程服面的管理技术和施工技术都在逐步提升,为了切实保证其能够实现高效率提搞核电工程的安全性必须保证管理制度的实践与创新,尤其是处在信息化技术飞速发展的大背景下,要将信息化技术与安全管理制度相结合,从而切实提高核电工程安全管理的效率。为此,本文结合核电工程安全管理的实践与创新进行研究,并结合相关问题提出具体措施。

煤炭机电回采技术在煤矿井下综采工艺中的实践与创新 下载:140 浏览:1132

孔令军 程兴厚 《煤炭技术研究》 2024年5期

摘要:
随着我国社会经济的飞速发展,煤矿资源作为关系我国民生的大事重要能源,其采煤技术水平的高低直接决定了国家长久发展和能源的利用率,在当今社会中我国的煤矿企业在开采技术方面有了较大的突破,逐步实现了开采的自动化和机械化,尤其是在面对环境恶劣的作业环境中,降低了人为开采的占比,推动自动化开采的进程。

毛泽东思想在新时期的实践与创新 下载:90 浏览:928

詹洪华 《哲学研究进展》 2024年12期

摘要:
毛泽东思想是中国共产党在长期革命实践中形成的指导思想,是马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实际相结合的产物。本文将从理论创新、实践探索和历史贡献三个方面探讨毛泽东思想在新时期的发展与实践。

初中体育课程在“五育并举”框架下的实践与创新 下载:53 浏览:470

韩晓东 《体育学报》 2025年1期

摘要:
在五育并举的教育框架下,初中体育课程的实践与创新显得尤为重要。本文通过分析当前初中体育教学现状,指出了课程内容与教学方法的局限性,并提出了创新策略。文章强调,体育教育不仅是培养学生身体素质的途径,也是促进学生全面发展的重要组成部分。创新策略包括引入多样化运动项目、采用互动式教学方法、完善评价体系等,旨在激发学生兴趣,提高参与度,同时与德育、智育等其他教育领域相融合,形成协同效应。

新时期下核电工程项目管理模式的实践与创新 下载:195 浏览:1979

朱智勇 吴维 《核工业与技术》 2022年1期

摘要:
在针对核电工程开展项目管理的过程中,这一过程是比较复杂的,道路遥远。核电工程项目本身就具备着较强的安全性和标准化。所以,在现阶段,应该迎合新时期下的管理需求,不断追求项目管理模式的创新,从而为工程的发展提供良好的保障,使得原本工程管理中的诸多问题和难点得到有效的解决和突破,使得预期的管理目标得到实现和达成。

浅谈新能源发电企业安全管理实践与创新 下载:86 浏览:856

李波 《低碳研究》 2024年5期

摘要:
本文结合新能源发电企业的特点,梳理新能源发电企业安全管理薄弱点,区别于传统火电安全管理模式,提出了集控运行、区域运维、科技赋能的智慧化、创新安全管理模式。为新能源发电企业的安全管理思路提供了参考和借鉴。

金融科技助推乡村振兴的实践与创新 下载:270 浏览:2590

邵宇健 《城镇建设与科学》 2021年9期

摘要:
在新时代的背景下,国家对乡村文化和经济发展情况的重视程度在不断提升。党中央已经出台了相关文件明确了乡村经济工作发展的方向和策略,并提出了推动乡村振兴的实践与创新途径。此举措可有效的缩小城乡发展的差距,对乡村振兴和建设具有重要的意义。我国乡村地区要对实践和创新的举措积极响应,早日实现乡村振兴,为我国全面建成小康社会和实现社会主义现代化助力。本文主要论述了金融科技的概述,当下在金融科技助推乡村振兴的实践和创新中所存在的问题,以及相应的解决措施。

新时代形势下初中道德与法治教学的实践与创新 下载:34 浏览:722

曹磊 《教育实践与创新》 2024年9期

摘要:
新时代的曙光中,我国社会主要矛盾转型,对初中道德与法治教学提出了新的期望。当前,该领域教学正站在新的起点,既面临挑战也蕴藏无限机遇。文章深入剖析了新时代背景下初中道德与法治教学的现状,旨在明确教学定位,把握时代脉搏。我们积极倡导以学生为核心的教学理念,充分尊重学生的主体性与差异性,强化实践性教学环节,确保学习内容与实际生活紧密相连。同时,坚持因材施教的原则,根据学生的特点与需求定治教学内容与方法,力求达到“学”与“行”的高度统一,促进学生在道德与法治领域的全面发展。探索多元化教学策略,以激发学生兴趣,培养其综合素养。初中道德与法治教学将更加注重个性化、创新性与实效性,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量,共同绘治新时代教育新篇章。

新时代背景下社会主义核心价值观教育在学校德育中的实践与创新 下载:47 浏览:737

罗少梅 《教育实践与创新》 2024年6期

摘要:
在新时代背景下,社会主义核心价值观教育在学校德育中扮演着至关重要的角色。对此,本文针对新时代背景下社会主义核心价值观教育的意义,社会主义核心价值观教育在学校德育中的实践路径以及创新方法进行研究。

党支部主题党日活动的实践与创新研究 --以广州松田职业学院信息学院学生党支部为例 下载:59 浏览:770

洪金梅 《教育实践与创新》 2024年1期

摘要:
主题党日活动作为党支部组织生活的其中一项重要内容,在党支部对党员的培养教育中有着举足轻重的地位。本文笔者以自己所在广州松田职业学院信息学院学生党支部为例(以下简称信息学院学生党支部),通过对党支部参加过支部主题党日活动的人员进行座谈会、匿名问卷调查后,发现并分析本支部主题党日活动中的突出问题,着力针对高职院校学生特点,持续对主题党日活动组织形式进行创新。

小学语文大单元教学的实践与创新 下载:59 浏览:803

秦秀云 《教育实践与创新》 2024年1期

摘要:
随着教育改革的深入,小学语文教学也在不断探索新的教学方法和模式。大单元教学作为一种新型的教学模式,日益受到广大教师的关注和实践。大单元教学强调以单元为单位,整合教材内容,注重学生的主体性和探究性,培养学生的综合素质。在新课标视域下,积极展开大单元教学设计与实践,更有益于语文学科育人价值的发挥彰显与学生语文核心素养的协调发展。基于此,本文将针对小学语文大单元教学的实践与创新进行分析和探究。

小学生足球教学的实践与创新研究 下载:177 浏览:1741

宋亚楠 《教育实践与创新》 2023年7期

摘要:
教育是强国的基础,体育教育是教育事业的重要组成部分,必须给予高度重视,且加快教学改革与创新。在小学阶段的体育教学中,需要注重学生身体素质的锻炼、良好习惯意识的培养等,以实现真正的教育强国。足球教育在我国体育教育中占据着重要的地位,因此就要从发展足球教育与运动的角度出发,对于体育课堂教学中的方法与手段等展开深入的研究与分析,然后采用高效、针对、趣味的方法,促使学生全身心、主动参与足球运动,最终获得全面发展。

幼儿园红色教育的育人价值实践与创新 下载:179 浏览:1763

马晓 《教育实践与创新》 2023年5期

摘要:
红色教育作为我国教育的一个重要组成部分,在教学中起着至关重要的作用。尤其是在幼儿园时期,教师更应该积极地开展红色教育,带领幼儿了解一些红色革命故事,在他们的心中从小埋下爱国的种子,培养他们的爱国主义情怀。在本篇文章中,笔者将介绍红色教育的育人价值,并阐述在幼儿园阶段如何开展红色教育这一个问题。

幼儿园红色教育的育人价值实践与创新 下载:179 浏览:1766

田海虹 《教育实践与创新》 2023年4期

摘要:
随着社会的不断发展,人们也越来越重视精神文明,因为精神文明对于一个人一个社会的发展是不可或缺的。我们都知道,红色精神是我国老一辈革命家用自己的鲜血所铸造出来的。红色精神更是中华民族传统美德的一种体现,也是中华民族力量的一种体现。而正因如此,一个孩子对于最初接受精神教育是非常重要和关键的,而且幼儿期正是一个孩子正式接受教育的最初阶段。红色教育不仅仅是幼儿园教育的一部分,它更是促进这个社会精神文明发展的重要教育。因此我们要重视红色教育在幼儿时期的进行,要培养孩子认识红色精神的伟大,他们有在这种红色精神的感染下更加促进自己意志力的完善,磨练自己的意志,这样也可以促进红色教育的传承,有助于中华文化的传承与发展。

幼儿园红色教育的育人价值实践与创新 下载:133 浏览:1528

孙映雪 《教育实践与创新》 2023年2期

摘要:
红色教育是一项长期的工作,要坚持循序渐进、由浅入深的原则,以及儿童身心发展的基本规律。传承红色文化、传承红色精神、传承红色回忆、传承红色基因,既是早期学前教育的必然要求,更是当今社会发展的必然要求。红色文化是幼儿早期德育启蒙教育的重要内容,借助红色文化开发幼儿园德育园本课程,对幼儿树立正确三观及塑造健全人格有着不可替代的作用。基于此,本文主要分析了幼儿园红色教育的育人价值实践与创新。

多元化集团公司财务数字化转型创新研究 下载:65 浏览:1142

胡丹 《财会研究杂志》 2024年5期

摘要:
数字化时代,财务数字化转型成为多元化集团公司发展的必经之路。通过引入先进的数字技术和创新的管理理念,多元化集团公司可以实现财务管理的现代化和智能化,提升企业的竞争力和可持续发展能力。本文基于相关理论,运用案例分析,研究多元化集团公司在财务数字化转型及财务创新,探索多元化集团公司财务数字化转型策略,以期为多元化集团公司的持续发展做一些贡献,提供一些有益的启示。

干部教育培训项目管理的实践与创新 下载:194 浏览:1885

应越 《教育实践与创新》 2022年3期

摘要:
当今时代发展飞速,但是教育的核心确始终未变。本篇文章主要介绍现代社会干部的教育情况,提出并分析以项目管理为主要培训方式,对干部教育合理规划。根据实践与创新深入挖掘其中内涵,使干部教育培训飞速发展,干部职业水平得以提升。
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