我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

探究小学数学计算题教学策略 下载：234 浏览：2867

李炳昌 《计算数学学报》 2023年6期

摘要:
小学三年级的学生，自我意识开始觉醒且自制力较弱，容易被其他事物吸引注意力。数学计算题又是一个思维性比较强、需要仔细运算的学习项目，所以更应该探索数学计算题的教学方法，让学生能够在高效的教学环境中学到运算技巧。因此在新课程改革的背景下，小学数学班主任教师更应更新教学理念，从多个角度优化小学数学计算题课堂教学，提高学生的学习积极性。基于此，本文从当前小学数学计算题教学现状入手，给出相关教学策略。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享