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配电网自动化在电网建设运行中的应用问题分析及对策 下载:30 浏览:305

靳一林 《中国电力技术》 2020年10期

摘要:
分析配电网自动化在建设及运行过程存在的问题,并从设备布点、模式选择、运维管理以及人员培养4个方面提出相应的对策,旨在进一步提高配电网可靠性,减少故障的隔离时间并实现快速复电,为配电网自动化更好的发挥作用提供依据。

“一带一路”背景下我国城乡规划标准在西亚应用问题及对策研究 下载:31 浏览:333

李燕1 李晓2 周丹1 程艺3 《中国城镇》 2019年4期

摘要:
随着"一带一路"倡议的深入推进,我国从产品输出逐渐向产品、工程、技术、标准全方位"走出去"转变,标准化在推进"一带一路"建设中发挥基础性和战略性作用。就城乡规划而言,我国标准与"一带一路"沿线国家标准体系的兼容性不高,成为制约我国企业境外投资、工程承包"走出去"的障碍。本文通过对西亚国家城乡规划标准应用的基本情况及未来发展趋势的研究,从西亚国家与我国城乡规划行政管理体系和技术标准体系的差异性入手,重点分析我国城乡规划标准在西亚国家应用面临的主要问题,并提出通过加强我国城乡规划体系走出去的"本土化"进而提高我国城乡规划标准在西亚国家的适应性,以及针对政府、行业组织、企业等不同主体提出推动我国规划标准"走出去"的对策建议,为我国工程建设项目"走出去"提供有力支撑。

制药设备中电气系统应用问题及对策 下载:41 浏览:384

田尚玉通讯作者 祝北 《中国设备》 2025年1期

摘要:
随着当前公众对药品安全和制药质量的关注,制药设备的重要性逐渐凸显。其中,电气系统作为制药设备的重要组成部分,性能的稳定与否直接关系到制药设备的整体运行效率和药品的生产安全。但目前制药设备电气系统存在的问题已经对设备的正常运行造成一定影响,会降低生产效率,造成潜在的安全风险。对此,深入探讨这些问题,并提出针对性的解决策略,从而提升制药设备的生产效率,确保其安全稳定运行。

初中数学应用问题中渗透数学建模思想的策略研究 下载:74 浏览:446

周琼 蔡天平 《现代教育教学研究》 2018年9期

摘要:
数学建模是解决数学问题常用的方法,通过阐述中学数学应用问题中建模教学的基本理念,结合教学实际提出在初中应用问题中渗透数学建模思想的策略,借助图表类比转化,运用多种方式建立数学模型,培养学生应用数学的意识和运用数学的思想、解决问题的能力。

机电自动化技术在机械制造中的应用问题及解决对策 下载:48 浏览:564

王海锋 程俊杰 王健康 《电力技术学报》 2025年4期

摘要:
本论文探讨了机电自动化技术在机械制造中的应用问题及解决对策。分析了传统制造模式的限制、设备升级与技术转型的挑战,提出了技术创新、智能制造设备引进与更新等对策。阐述了技术创新、设备智能化等措施对提升生产效率、质量和降低成本的重要作用。本文旨在为机械制造企业转型升级提供参考和启示。

物联网技术在智慧林业应用中存在的问题及对策 下载:60 浏览:636

苏媛媛 《林业研究》 2025年4期

摘要:
物联网技术在智慧林业应用中的作用越来越重要,为林业资源的管理和保护提供了新的思路和手段。本文对物联网技术在智慧林业应用中存在的问题及对策进行了探讨。

C反应蛋白结合血常规检验应用问题研究 下载:244 浏览:2432

李春艳 《国际检验医学》 2023年5期

摘要:
分析C反应蛋白结合血常规检验应用在细菌性感染性疾病诊断中的价值。方法选取2021年1月—2023年12月本中心收治的81例感染性疾病患者(感染组)和同期的50例健康体检者(健康组),所有入选者均接受血常规检验(指标包括白细胞计数、中性粒细胞百分比、血小板计数)和全血C反应蛋白检验,对比分析感染性疾病患者和健康体检者的血常规检测结果水平和全血C反应蛋白水平,同时对不同类型感染患者的血常规检测结果水平和全血C反应蛋白水平进行对比分析。结果对比感染性疾病患者和健康体检者的血常规检测结果水平显示,感染组白细胞计数、中性粒细胞百分比、血小板计数、全血C反应蛋白水平均显著高于健康组(P<0.05);对比不同类型感染患者的血常规检测结果水平和全血C反应蛋白水平显示,细菌性感染患者组白细胞计数、中性粒细胞百分比、血小板计数、全血C反应蛋白水平均显著高于病毒性感染患者组(P<0.05)。结论C反应蛋白结合血常规检验应用在细菌性感染性疾病诊断中具有良好的效果,不仅可以检出感染性疾病,也可以鉴别感染性疾病类型。

静脉留置针在新生儿护理中的应用问题和对策 下载:236 浏览:2442

蒋学佳 《中国儿科杂志》 2022年11期

摘要:
探讨静脉留置针在新生儿护理中的应用价值。方法:抽取本院2018年12月-2019年12月时段内收治的静脉留置针新生儿共140例,以抽签法纳入A组和B组,各70例。A组使用常规护理,B组使用预见性护理,比较患儿一次性穿刺成功率、不良事件总发生率。结果:A组一次性穿刺成功率为85.71%,B组为95.71%,数据比较有意义(P<0.05)。B组不良事件总发生率为5.72%,A组为17.14%,数据比较有意义(P<0.05)。结论:针对静脉留置针新生儿,预见性护理行为可在有效把控护理潜在风险事件的同时,提高一次性穿刺成功,降低或预防不良事件,可推广。

分析压载水处理装置的实船应用问题 下载:319 浏览:3337

周潇 《水资源科学研究》 2022年11期

摘要:
本文结合实际情况,对压载水处理装置进行研究,分析压载水处理装置进行分析,了解压载水处理装置的功能和作用,之后,再对它在实船应用中的问题进行分析,确保在实船应用中,压载水处理装置可以得到较好的应用效果,满足船舶行驶的基本需求,降低各类安全隐患的负面作用,提高船舶的服务能力,降低压载水给船舶带来的影响,最终保证船舶在实际的服务中,取得较好的应用价值,发挥船舶的功能和作用。

热能与动力工程在锅炉中应用问题的创新思考研究 下载:378 浏览:3572

谭亮 《动力技术研究》 2022年7期

摘要:
从现阶段发展情况来看,我国锅炉类的种类很多,而且在锅炉生产制造过程和能源分配上存在很多问题。因此,相关企业需要将工作重点放在热能与动力工程探讨上,利用合理的实施方案,提升锅炉的利用率,进一步扩展锅炉行业的发展渠道,只有这样,才能实现热能与动力工程技术的全面创新。也正是由于该领域的创新,我国整体能源过度消耗问题得到了更多改善机会。

探讨建筑设计中绿色设计理念的应用问题 下载:82 浏览:916

范晨依 《中国设计》 2024年3期

摘要:
研究从能源效率提升、水资源保护、室内环境质量控制、可持续场地规划四个方面概述建筑设计中绿色理念的应用问题,具体分析了可持续材料的使用与可再生能源应用、雨水收集系统与水资源回收技术、自然采光和通风与无毒材料的使用、绿色空间的整合与减少城市热岛效应相关的设计思路。通过研究旨在强调绿色设计理念在建筑设计中的应用价值,以期形成绿色建筑行业景观。

绿色建筑设计理念与应用问题探讨 下载:159 浏览:1705

徐琳1 禹超2 《中国设计》 2023年4期

摘要:
保护生态环境、促进绿色化发展是当前时代的主旋律,一项房屋建筑工程项目不仅耗时长,还会在施工时造成比较大的生态污染,不利于生态环境保护。基于此,当前在建筑设计领域应逐步贯彻落实绿色建筑设计理念,做到以生态为主,在保障生态环境的前提下合理选择绿色施工材料和施工技术,对此在本文中便围绕绿色建设设计理念及实际应用问题进行了简单分析。

绿色建筑的设计理念与应用问题探讨 下载:154 浏览:1699

魏丹 《中国设计》 2023年3期

摘要:
绿色建筑是指在建筑的全生命周期内,最大限度地节约资源(节能,节地,节水,节材),保护环境和减少污染为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。文章对绿色建筑设计概念进行了阐述,并着重就绿色建筑设计的原则和主要内容进行了详细的探讨。

绿色建筑的设计理念与应用问题探讨 下载:265 浏览:2890

​杨帆 《中国设计》 2022年9期

摘要:
绿色建筑是指在建筑的全生命周期内,最大限度地节约资源(节能,节地,节水,节材),保护环境和减少污染为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。文章对绿色建筑设计概念进行了阐述,并着重就绿色建筑设计的原则和主要内容进行了详细的探讨。

初中物理教学中应用问题驱动教学法的有效策略研究 下载:155 浏览:1523

李步锋 《物理进展》 2023年9期

摘要:
初中物理包含了较多的原理性、概念性、抽象性知识,这对初中生来说具有一定的难度,对此,物理教师要想提高教学质量,就需要通过优化教学手段来降低知识点的困难度。教师可以采用问题驱动教学法启发学生的物理思维,激起他们主动探索物理知识的兴趣,并且可以通过情境体验、合作研究、问题实践、问题再生等方式锻炼初中生的综合性认知能力,进而更好地提升他们的学习效果。本文结合问题驱动教学法,浅谈初中物理教师将其应用于教学过程中的有效措施。

中职化学教学中项目教学法的应用问题及其解决策略 下载:149 浏览:1770

李冬冬 《应用化学学报》 2024年3期

摘要:
中职化学教学中项目教学法的应用问题及其解决策略

​初中数学教学中应用问题导学法的策略探究 下载:196 浏览:2025

姜雯倩 《数学应用》 2024年11期

摘要:
初中数学教学中,学生常面临思维受限和兴趣缺失的问题,影响了学习效果与创新能力。问题导学法作为一种有效的教学策略,通过设计富有挑战性和趣味性的问题情境,能够激发学生的求知欲,拓宽学习视野。该方法不仅促进学生对数学概念的深入理解,还增强了课堂的趣味性,促进了学科间的整合。在实际教学中,通过多样化的教学内容,问题导学法展现出了显著的教学效果,有助于全面提升学生的数学素养和综合能力。

浅谈在初中数学教学中应用问题导学法的策略 下载:195 浏览:1994

宋立文 《数学应用》 2024年11期

摘要:
在新课改的大背景下,初中数学教育正迎来前所未有的变革与挑战,传统教学方法由于其刻板与单一性,已无法满足现代学生对于学习深度与广度的需求,更难以有效促进学生思维逻辑能力的发展,教育者急需探索实施更具创新性与实效性的教学策略。问题导学法便是其中之一,通过引导学生主动思考并解决问题,极大激发学生的学习热情与探索欲望,旨在全面剖析问题导学法的教学策略,以期为初中数学教育的改革贡献一份力量,希望能为广大教育工作者提供全新且符合现代教育理念的教学方法以供参考。

探究企业管理中管理经济学的应用问题 下载:623 浏览:3280

陈晓锋 《经济与管理学报》 2021年8期

摘要:
如果将管理经济学融入到现在企业管理方面,就会有无可替代的现实意义,能够有效促进企业更好发展,并促进企业发展决策的完善和竞争环境适应能力的加强。这还应当在相关工作环节,全面总结企业管理以往开展中的问题,并落实相应的解决措施。

管理会计在企业中的应用问题研究 下载:118 浏览:1665

姚文瑞 《会计研究杂志》 2024年10期

摘要:
在瞬息万变的商业环境下,恰当地运用管理会计,可以帮助企业更好地迎接挑战与机遇。因此,对管理会计应用中存在的问题进行研究与解决,已成为企业发展的重要课题。为了适应市场的变化,企业必须不断完善管理会计实务。同时,加强内部培训,保证员工掌握必要的知识与技能.只有这样,才能提高企业的财务管理水平和预算管理水平,才能提高企业的整体竞争能力和可持续发展能力。
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