小学数学生活化教学的策略研究 下载：277 浏览：2388

徐剑彬 《数学教学与研究》 2022年1期

摘要: 从生活化的角度，探讨了小学数学教学的路径有: 联系实际，捕捉教学内容生活化; 创设情境，实现教学目标生活化; 借助问题，促进教学方式生活化; 简化深度，感悟教学语言生活化; 改变形式，布置课下作业生活化。