文章-世纪中文出版社

胡玉怀《课程教育研究》 2025年1期

摘要:

在高中英语教学中融入课程思政理念具有重要意义，它不仅能够提升学生的语言能力，还能帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。通过英语课程，学生可以接触到不同文化背景下的思想和价值观，从而增强他们的跨文化理解和批判性思维能力。此外，课程思政的融入还能激发学生的爱国情怀和社会责任感，使他们在学习语言的同时，也能深刻理解社会主义核心价值观。

思政理念结合“四环五步教学法”在神经外科临床护理教学中的应用效果分析下载：18 浏览：225

麦惠黎秀婵林叶李耀莉黄荷娇凌子添《神经科学研究》 2025年1期

摘要:

目的：分析思政理念结合"四环五步教学法"在神经外科临床护理教学中的应用效果。方法：该院2020年7月—2022年12月神经外科一、二病区实习学生共计60名，盲选法将学生分为2组，对照组和实验组各30名，分别使用传统带教以及思政理念结合"四环五步教学法"带教，两组对比指标：测试成绩、趣味性、专业技能以及教学满意程度。结果：实验组理论知识点得分、护理操作得分以及总分均显著高于对照组，P＜0.05。观察组学习兴趣、知识接受情况、注意力吸引各项评分均高于对照组，P＜0.05。实验组教学方法满意率93.33%较对照组73.33%更高，P＜0.05。结论：神经外科临床护理教学中使用思政理念结合"四环五步教学法"，对于学生来讲接受度更高，测试成绩更加理想，课堂教学的趣味性提升，同时学生对于整体教学的认可程度提升，教学质量高。

融合思政理念创新小学道德与法治教学模式下载：52 浏览：580

王红梅《教师教育与创新》 2025年3期

摘要:

在小学道德与法治教学中融入思政教育，成为教学新亮点。此举不仅能拓展学生视野，激发思维活力，更能为他们营造真实体验，传递社会正能量。教师应因势利导，深入挖掘课程中的思政元素，帮助学生内化知识，实现价值最大化。同时，组织实践活动，因材施教，打造特色思政课程，践行课程标准，更新教学理念，旨在实现教书育人的崇高目标，为培养具有思政素养的新时代小学生贡献力量。

中职艺术设计专业教育与课程思政理念融合的研究下载：263 浏览：1602

郑莉莉《课程教育研究》 2023年5期

摘要:

艺术设计专业的课程思政，就是在课堂与创作实践中引导学生关注本民族优秀传统文化，弘扬民族精神，将思想政治工作和艺术设计教育自然融合，发挥专业课程的思想政治教育功能。与其他学科相比，艺术设计与时代、社会要素具有天然的紧密关联，无论是在理论讲授还是创作实践环节，都有大量思政元素可供发掘，依托其专业课程教学开展课程思政具有天然的优势。所以，教师要以“课程思政”为抓手，充分发挥艺术设计专业课程自身优势，积极推进课程思政教学改革。为推进艺术设计专业课程思政融合改革，实现三全育人目标提供了一条可供参考的路径。

课程思政理念下的动画设计教育创新研究下载：167 浏览：1677

何芬陶卓《课程教育研究》 2023年4期

摘要:

中国的动画产业正在快速发展中，迫切需要大量的动画专门人才。动画设计专业的改革，一方面要紧盯市场，提高学生的产业适应能力；另一方面，也要积极开展课程思政，发挥各门专业课程的育人功能，培养综合素质较高的创新型人才。文章分析了课程思政面临管理机制不足、教学方法不足的问题。动画设计专业宜从加强思政教师队伍建设，提升学生课程思政的参与感两个方面入手，为众多高校开展课程思政教学提供理论参考。

基于课程思政理念的《建筑工程估价》教学改革研究下载：352 浏览：2676

刘玉丁《课程教育研究》 2022年7期

摘要:

2017年，教育部发布了《提高高等教育机构思想政治工作质量项目实施方案》(下称《实施方案》)，旨在促进课堂教育改革，以提高教学大纲的理念审查职业教育材料，改进教学设计，加强教学管理，对各种职业教育方案中的思想政治教育内容及其所体现的思想政治教育职能进行分类，并将其纳入这方面的工作十分重要在落实中央教育部和教育部文件精神的框架内，方案小组在方案哲学理念的指导下，研究并实施了纳入方案哲学理念的工程评价方案的教学改革。

课程思政理念下《机械设计基础》课程教学研究下载：284 浏览：1645

梁宇《中国机械研究》 2022年10期

摘要:

课程思政理念是现如今学科教育教学改革重要理念，也是对传统思政课程的有效补充，目的就是为了能够更好地开展立德树人教育工作，让学生在掌握专业知识的同时形成良好的职业道德素养及正确思想认知。为了有效推进这一项工作，本文则就课程思政理念下的《机械设计基础》课程教学展开了研究，希望借此来有效提升育人效果。

课程思政理念在《食品营养与安全》课程教学中的渗透策略下载：45 浏览：1061

郭建平王婧雯岳乐乐《中国食品与营养》 2024年12期

摘要:

随着教育改革的不断深入，课程思政已成为高等教育的重要组成部分，《食品营养与安全》作为一门与民生密切相关的学科，其课程思政的实施对于培养学生的社会责任感和职业道德具有重要意义。本文旨在探讨课程思政理念在《食品营养与安全》课程教学中的渗透策略，以期为相关教学实践提供参考。

课程思政理念下《生物统计学》课程教学改革与实践研究下载：173 浏览：1909

韩霜白军令鲁若楠《生物技术研究》 2022年10期

摘要:

本研究以《生物统计学》课程为例，深入探讨了开展课程思政教学改革的有效方法和实施办法。纵向将课程思政教育贯穿课前、课中及课后教学活动全过程，横向拓展课堂内外、线上线下等全方位思政育人空间，同时构建全员参与的课程思政协同育人模式。该研究是在课程思政建设背景下对《生物统计学》教学改革的一次深刻反思和总结。

课程思政理念在大学生创新创业教育中的应用探究下载：245 浏览：2345

田志丹《教育实践与创新》 2021年9期

摘要:

伴随着社会的进步和时代的发展，我国教育教学改革不断深入推进，党的十八大会议上提出课程思政教育理念，该理念一度成为高校人才培养的核心指导思想之一。本篇文章就从课程思政教育理念出发，探索其在大学生创新创业教育中的应用，研究促进提升课程思政教育理念在大学生创新创业教育中应用价值的有效策略，以推动增强高校大学生教育教学品质，保障人才培养的高质量。

基于课程思政理念的经济法教学改革探索下载：385 浏览：2184

尹艺云《经济与管理学报》 2023年11期

摘要:

在当前经济快速发展和社会变革的背景下，经济法教学的改革势在必行。作为一门既有理论性又有实践性的学科，经济法教学不仅要传授相关知识，更要培养学生的思辨能力和法治意识，使他们能够在未来的社会中做出正确的经济决策和法律判断。课程思政理念作为新时代教育改革的重要指导思想，要求教育要立德树人、育人为本。在经济法教学中，也需要贯彻这一理念，将思想政治教育与经济法知识的传授有机结合起来，使学生在学习经济法的过程中不仅能够学到知识，更能够培养正确的价值观和社会责任感。高中经济法教学改革的目标是通过课程思政理念的引入，提高学生的思辨能力和法治意识，培养他们的创新精神和实践能力。

农业院校课程思政理念下大学英语听力教学改革研究下载：342 浏览：2474

刘莹《农业学报》 2021年3期

摘要:

“课程思政”理念为我国高校教学改革提出了新的课题。大学英语是全校的一门公共课，在其中的听力教学中挖掘思政元素，将语言技能学习和思想政治教育有机结合，有着重要意义。该研究针对农业院校大学英语听力课堂融入思政内容的重要性入手，提出教学目标的设定和课程思政设计内容上以及在具体课程思政实施细节方面的改革措施，落实立德树人的根本任务。

基于课程思政理念下的高职俄语课程教学改革创新路径下载：100 浏览：1144

郝建《教师教育与创新》 2022年11期

摘要:

课程思政是当前教育改革的特色内容，高职院校俄语课程改革融入课程思政理念，有利于塑造学生思想品质，培养专业知识，提升俄语课程教学改革创新的价值，满足社会人才发展需求。为此，应坚持课程思政的基本方向，设置科学的俄语课程教学改革目标，注重渗透文化知识，尽量消除文化差异状况。还需要利用技术手段创新教育方法，增强本土文化认同感，从而提升学生的文化自信，培养有理想、有智慧、有能力的时代新生。

课程思政理念下小学语文教学模式的创新与优化下载：460 浏览：3316

李道勇《语文教学与创新研究》 2022年8期

摘要:

基于课程思政理念下对小学语文进行教育学要不断创新教学模式，本文主要分析了根据学生的特点和课程内容对教学模式和方法进行优化，提高教学效果和质量，以供参考。

课程思政理念下高校计算机课程教学改革研究下载：85 浏览：1572

解琳《现代教育教学研究》 2023年6期

摘要:

目前，“课程思政”教学模式已经在高校中得到了广泛地应用。在这样的背景下，随着时间的推移，计算机的不断普及，这一课程也逐渐成为了新时期的一项重要教学内容，特别是对高校的学生来说，更是必须掌握这一技能，才能更好地适应社会，发展自我。结合思政教育的思想，学校要对计算机基础课进行更深层次的改革，把思政教育与学生的思想有机地结合起来，真正实现立德树人的目标，培养出德才兼备的高素质应用型人才。

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