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试析初中化学实验教学研究 下载：149 浏览：1517

张文慧 《化学研究前沿》 2023年7期

摘要:
在新课程的背景下，初中化学教师更加重视对学生实验探究的能力的培养，不再只注重学生对理论知识的掌握，而是要采用理论和实验相结合的教学方式，从而提高初中生化学综合素养。通过改变教学观念，树立正确的实验教学意识，做好课前的准备工作，引导学生进行分组实验，强化演示实验，培养学生的实验探究能力，设计家庭实验，实现课程由内向外延伸，培养学生的实验习惯，培养学生的独立学习意识，鼓励学生大胆质疑，培养他们的质疑和分析能力等多种教学方式，从而推动探究式实验课程的发展。
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