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幼儿园绘本戏剧课程教学有效性提升研究 下载：142 浏览：865

​孙丹 《课程教育研究》 2024年4期

摘要:
当前，绘本凭借本身综合性的特点，一举成为最适合幼儿阅读的书籍。在幼儿园教育教学活动当中，戏剧教育同样引起了人们的普遍关注，对广大师生具有较强的吸引力。本文主要研究了幼儿园绘本戏剧课程教学活动，希望有利于提高绘本戏剧课程教学的有效性。

基于学科核心素养下的，小学英语戏剧校本课程的建设 下载：357 浏览：2523

​刘静 《课程教育研究》 2022年7期

摘要:
小学英语戏剧校本课程，采用英语戏剧教学法，全面提升小学生在日常生活中学习并综合运用英语语言的能力，促进学生思维品质和文化意识共同发展。本文以我校英语戏剧校本课程的开展为例，探讨小学英语戏剧课程的建设，对培养学生核心素养的重要意义。

传承乡土文化，浸润儿童心灵——地方资源融入幼儿创意戏剧课程的实践研究 下载：80 浏览：1905

林群 《现代教育教学研究》 2023年4期

摘要:
幼儿教育需要注入本土特色资源，福建省三明地区福文化可以与创意戏剧课程有机结合，利用好地方资源，提升幼儿教育质量，满足幼儿接受传统文化教育的需求，在戏剧中使幼儿形成正确思想态度，受到福这种文化的影响。教师和幼儿园积极实践，推进各种活动，促进幼儿对福文化和创意戏剧等产生兴趣，做好组织和沟通工作，高质量推动课程开发与实施。
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