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双减背景下馆校结合对青少年教育的助力研究 下载：169 浏览：2679

李娟 《中国教育研究》 2022年6期

摘要:
双减政策的落实给教育体系带来了全新的发展机遇，青少年的教育空间不再局限于课堂，给青少年创造了更多进入校外场馆学习的机会。本文将结合教学改革后的教育目标，从拓展教育场所、丰富学习资源、明确价值诉求、创新教学模式以及完善合作机制五方面研究科技馆参与教育工作的方式。

立德树人视角下的幼儿园故事教育方式探究 下载：67 浏览：695

周秋萍 《中国教育探索》 2024年9期

摘要:
在当今社会，教育被视为国家的根本，而德育教育更是教育的重中之重。而幼儿园是孩子接受教育的第一站，是幼儿个性、认知和品德发展的关键时期。在幼儿园教育中，故事教育一直被视为一种有效的教学方式。通过讲述精心挑选的故事，可以引导幼儿建立正确的价值观和人生观，启发他们的情感和智力，促进他们的全面发展。所以，幼儿教师在开展教学活动时，应重视将传统寓言、民间故事与现代幼儿教育相结合，发挥两者之间的优势，为幼儿树立良好的学习榜样。

综合护理健康教育方式对消化内科患者饮食知识知晓率的影响研究 下载：120 浏览：1532

敖菊 《国际护理学》 2023年10期

摘要:
目的 探讨分析针对消化内科患者进行护理时，将综合护理健康教育应用于其中的效果，本次研究以消化内科中常见疾病慢性胃炎为例。方法 本次研究在设置时，将2021年4月至2023年3月作为研究时段录入资料，登记有效的90名慢性胃炎患者，分为对照组与实验组开展随机对照研究，对照组采用常规护理，实验组应用综合护理健康教育，护理后评价护理效果。结果 在护理结果中发现实验组的各项护理指标优于对照组，差异对比存在统计学意义（P＜0.05）。结论 在护理过程中，应充分利用综合护理健康教育的方法，包括系统化的教育计划、个性化的指导和教育材料等，以帮助患者更好地了解饮食对于慢性胃炎的重要性和影响因素。通过增加患者对饮食知识的了解，患者能够更好地控制饮食习惯，合理选择食物，从而改善疾病状况，促进康复和预防疾病的进一步发展。

浅谈干部教育培训方法的创新 下载：158 浏览：1391

柳龙光 《中国教育学报》 2021年7期

摘要:
对领导干部进行教育培养的目标,就是要帮助我们建设一支能够适应当前我国社会主义现代化建设需求的高层次、全面素质干部力量。采取何种干部教育培养的方式,这就是一个直接影响到培养目标能否实现、效益是否完善的大难点。随着当前我国特色社会主义和现代化建设事业的迅猛发展,干部教育工作面临许多全局性的变化,以往干部教育培养的方式也在逐步凸显其自身的不足,创新性地开拓了干部教育培养的方法,这就成为了紧要课题。
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