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翻转课堂模式在高校体育教学中的应用研究
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曾文旋
《体育学报》
2023年6期
摘要:
高校体育教学应用翻转课堂模式具有积极意义,不仅能够提高学生对体育课程的专注度和自主学习能力,还能够增强高校体育教师的教学能力,从而有效提升高校体育教学效果。翻转课堂模式在高校体育课程教学中的应用增强了学生体育学习的灵活性,既可以通过体育实践活动强化学生的身体素质,培养学生良好的运动习惯,还能够通过网络平台学习更多先进的体育知识,进而全面提升高校体育课程教学质量。高校体育教师要成为应用翻转课堂模式的促进者,积极转变教学理念,创新并优化体育课程教学方式,进一步发挥出翻转课堂模式的教学价值。本文将对翻转课堂模式进行简要介绍,并分析翻转课堂模式应用于高校体育教学中的积极作用,接着重点讨论高校体育教学应用翻转课堂模式面临的挑战以及具体应用策略,推进翻转课堂模式在高校体育教学中的应用。
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