文章-世纪中文出版社

兰峰云《体育研究》 2020年7期

摘要:

在初中阶段体育教学往往会受到教师及学生的忽视,实际上在如今的教育理念下,体育教学十分重要,不仅能提升学生的身心健康水平,还可以不断培养学生的核心素养,所以应加强对体育教学的重视,想办法提升体育教学的水平,丰富体育教学的内容。在初中体育教学中运用拓展训练可以较好地提升教学效果,激发学生的学习兴趣,让学生能够通过学习体育而受益。据此,本文分析了拓展训练在初中体育教学中的运用问题,希望能够对现实有所裨益。

刍议游戏在小学足球教学中的有效运用下载：45 浏览：228

尹丽《体育研究》 2019年11期

摘要:

小学时期的孩子们正处于长身体的关键时期,足球课程在小学体育教学中是极为重要的组成部分之一,而开展足球游戏可以增强学生学习足球的积极性,促进身心健康发展。本文首先简要概述游戏在小学足球教学中的重要性,其次深入分析游戏在小学足球教学中的有效运用,以期对相关教学工作者的日常教学有所裨益。

刍议游戏在小学足球教学中的有效运用下载：50 浏览：311

尹丽《体育研究》 2019年10期

摘要:

小学时期的孩子们正处于长身体的关键时期,足球课程在小学体育教学中是极为重要的组成部分之一,而开展足球游戏可以增强学生学习足球的积极性,促进身心健康发展。本文首先简要概述游戏在小学足球教学中的重要性,其次深入分析游戏在小学足球教学中的有效运用,以期对相关教学工作者的日常教学有所裨益。

儿童文学在小学语文教学中的有效运用下载：58 浏览：497

朱柏烽《教学管理研究》 2020年5期

摘要:

儿童文学具备较强的故事性和趣味性,颇受小学生群体的青睐,同时也是教师可利用的重要教学资源。我国小学语文的学科教学目标不仅仅在于让学生通过小学阶段的学习打好语文基础,更要实现学生在品德表现、审美能力等多方面的全面发展。所以,文章从我国小学语文教学现状出发,从儿童文学特点、语文学习方向等多角度来具体阐述如何有效落实儿童文学在对应学科中的有效应用,希望能以此促进学生语文水平的提升。

韵律教学法在国际汉语教学中的有效运用下载：345 浏览：3467

董陶《中国音乐学报》 2021年5期

摘要:

汉语作为母语的学习过程中，学习者都学过很多易懂、易学、易记、韵律优美、节奏感强，而且朗朗上口的歌谣。本文旨在研究韵律教学法在国际汉语教学中的运用，探索韵律教学法在帮助学习者丰富词汇、纠正发音、学习语法、增强学习者汉语学习兴趣及自信心方面的作用。

多媒体信息技术在小学音乐教学中的有效运用下载：322 浏览：1332

胡伟《当代音乐研究》 2023年3期

摘要:

为了进一步贯彻落实新课程改革教育教学理念，小学音乐课堂教学可以逐步融入相关多媒体技术以及其他各类互联网教学技术，帮助教师进一步调整小学音乐课堂教学的具体过程。在学生学习音乐的过程中，可以深入挖掘学科知识的本质与内涵，积极主动融入小学音乐课堂教学过程之中，利用多媒体技术，结合其他互联网教学技术与相关设备，不仅能进一步激发学生的学习兴趣，还可以从根本上调动学生的学习能动性。

音乐游戏在小学音乐教学中的有效运用研究下载：270 浏览：2715

王瑜《中国音乐学报》 2022年1期

摘要:

音乐课程作为小学教育体系的重要组成部分，对提高学生的艺术情感和审美能力具有重要作用。对于小学生来说，音乐教育是一种启蒙教育，可以潜移默化地提高学生的艺术素养。在小学音乐教学中合理运用音乐游戏，可以丰富课堂教学形式，活跃课堂气氛，激发学生学习音乐的兴趣。基于此，本文主要对音乐游戏在小学音乐教学中的应用进行了详细的分析，以期对提高小学音乐教学质量有所帮助。

谈如何将移动终端有效运用到小学课堂教学中下载：58 浏览：494

王海琴王治平《课程教育研究》 2020年3期

摘要:

在互联网技术的推动下,移动终端开始以良好的交互性、便携性、网络化服务成为教育教学的新宠儿,其与小学课程的整合带来了全新的教学创新路径。通常,利用移动终端创建智能化的学习环境,会激发所有学生的学习兴趣,还能把小学生的综合素养培养的能力最大化挖掘出来,同时对于提升学生的高阶思维能力也有很大的作用。

生活资源在初中物理教学中的有效运用研究下载：12 浏览：155

郑梅《现代物理学报》 2025年3期

摘要:

生活资源能够有效激发初中生对物理学科的兴趣，让其积极地参与到物理课堂当中去，从而提高他们学习物理的主动性，使课堂教学效果得到显著提升。基于此，文章主要探讨生活资源在初中物理教学中的具体应用策略，旨在通过将生活资源融入初中物理课堂之中，实现建设高效课堂的目标，促进初中物理教学质量的全面提升。

浅谈小学高年段古诗词教学中背景资料的有效运用下载：80 浏览：817

翟晓蕾《当代中文学刊》 2024年9期

摘要:

古诗词创作的年代久远，内容精练而含蓄，其语言风格与现代截然不同。对于阅历尚浅、没有学过历史课程的小学生来说，要深刻理解古诗词的含义和意境有一定难度。因此，在小学高年段古诗词教学中，教师精心筛选合适的背景资料，并在教学中巧妙运用，能有效帮助学生更好地鉴赏、领悟古诗词作品。

刍议乡土地理资源在中学地理教学中的有效运用----以“紫金蝉茶”在《影响农业因素--气候》教学中为例下载：52 浏览：501

江乃文《气候变化研究》 2025年4期

摘要:

为探讨乡土地理资源在中学地理教学中的有效应用，以“紫金蝉茶”为例，结合《影响农业因素---气候》（以下简称气候）教学内容展开讨论。通过深入分析地方特产的地理背景、生长环境、气候影响等方面，拓展学生对气候地理知识的理解。研究发现，乡土地理资源的引入不仅能够激发学生的学习兴趣，还能使抽象的地理概念更加具体生动。这对于学生深化对地理知识的理解，提高学科学习的时效性和实效性具有积极意义。

开放型法制教育在道德与法治中的有效运用下载：52 浏览：597

邓晓枫《中国法学研究》 2025年4期

摘要:

对于处在小学阶段的学生而言，正是培养他们正确价值观、人生观和社会观的关键时期，其中道德与法治这门学科就可以引导和帮助学生学会反思、学会尊重、学会宽容，还可以帮助学生树立正确的价值观念和道德观念，对于小学生道德与法治方面的教育可以起到非常重要的作用。但从目前教学现状来看，无论是教师还是学生并没有将该学科作为重点科目去教学和学习，致使很多学生缺乏严重的道德观念和法治观念。基于此，本文将针对开放型法制教育在道德与法治中的有效运用进行分析和探究，希望能为广大同仁提供借鉴和参考！

刍议高中生物教学中信息技术的有效运用路径下载：41 浏览：481

罗含亮《生物技术研究》 2025年4期

摘要:

随着科技的进步，数字化教材、多媒体和虚拟实验等信息技术手段在教学中扮演着越来越重要的角色。这种整合不仅可以提升学生对生物学的学习兴趣和参与度，还能通过互动学习和在线练习等方式使他们更好地掌握生物学知识和概念。同时，信息技术也为教师提供了更多创新教学的机会，帮助他们更好地引导学生发展创新思维和解决问题的能力。因此，信息技术与高中生物课程整合是一个具有广阔发展前景的领域。

小学体育教学中情境教学法的有效运用下载：54 浏览：498

郑广强《体育学报》 2025年3期

摘要:

体育教育在培养学生全面素质和健康生活方式方面具有重要作用。该文探讨了情境教学法在小学体育教育中的应用，从情境教学法的概念与作用人手，探讨其在小学体育教育中的重要性，以及就如何营造良好学习氛围等方面进行应用。指出情境教学法能够为小学体育教育增添活力，促进学生全面发展，旨在通过创造情境、丰富教学内容，激发学生的学习兴趣和综合素养。

分层教学法在高中体育教学中有效运用策略下载：42 浏览：435

张铁强《体育学报》 2025年2期

摘要:

体育学科是高中教育教学体系重要组成部分，其能够锻炼学生的身体素质，培养学生良好的运动习惯。新时期，素质教育背景对高中体育教学提出了严格要求，教师不仅要向学生传授知识与技能，还要根据学生实际情况实施分层教学，以激发学生学习兴趣，点燃他们的学习热情，使每个学生都朝着自身最近发展区进步，促进学生个性化发展。基于此，文章首先对分层教学法在高中体育教学中的应用意义加以明确；其次，提出分层教学法在高中体育教学中的应用策略。

热能与动力工程在汽轮机中的有效运用研究下载：210 浏览：2324

金鑫《动力技术研究》 2023年1期

摘要:

热能与动力工程是现代经济社会发展的基础性工程。工业化与城镇化背景下，能源需求总量上涨，一定程度上带来生态环境污染问题。将热能与动力工程应用于发电厂汽轮机中，可改善汽轮机能源利用情况，优化汽轮机运行的理论基础，从而达到更理想的效果。因此，文章立足问题，提出几点建议，以备后续参考。

热能与动力工程在汽轮机中的有效运用研究下载：239 浏览：2673

邬晓静《动力技术研究》 2022年12期

摘要:

随着我国经济的快速发展，我国的经济实力以及科学技术水平得到了进一步的发展，促进了我国各行业的进步。当前我国科学技术研究以及生产大都依赖电力，对于电力的需求不断提升，因此对我国电力技术以及设备的要求提出了更严格的要求。特别是当前汽轮机中热能与动力工程，是当前国家较为重视的研发工程，热能与动力工程的应用对于汽轮机的发电具有重要的意义，在应用的过程中具有节能环保的优势，能够有效地发挥汽轮机的能源利用率。

建筑工程项目管理中精细化管理模式的有效运用下载：155 浏览：1535

陈永全《建筑与工程管理》 2023年8期

摘要:

在现代建筑工程项目建设中，科学实施精细化管理可以使其相关工作人员充分了解自身职责，对其项目内容进行合理细化，使其施工进度和工程质量得到有效保障，提升相关人员的执行能力和综合能力，使其项目管理水平得到全面提升，对其施工过程进行精细化管理。本文综合探究对建筑项目进行精细化管理的具体措施，保障项目工程的有序运行。

分层教学法在高中体育教学中有效运用策略下载：125 浏览：1982

王兴宇《体育研究》 2024年4期

摘要:

本论文探讨了在高中体育教学中有效运用分层教学法的策略。分层教学法是一种根据学生的学习水平和特点，将学生分组进行教学的方法，旨在满足学生个性化学习需求，提高教学效果。在本文中，首先介绍了分层教学法的基本原理和特点，然后探讨了确定学生水平和制定分层教学计划的方法，包括学生水平的测评和分析以及制定相应教学目标和内容。

论热电厂中热能与动力工程的有效运用下载：368 浏览：3877

冯晓娟《动力技术研究》 2022年6期

摘要:

热电厂发电是供电的主要方式之一，但是也存在能量利用不充分等问题。因此本文也热电厂中热能与动力工程的有效运用为研究主题，首先根据实际情况探讨了热电厂中热能与电力工程有效运用中存在的问题，然后有针对性的提出了热电厂中热能与电力工程有效应用的措施，希望能促进我国热电厂的节能减排工作，同时促进热电厂中能源利用效率的提升。

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