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新时代背景下小学语文教学如何实施中国传统文化教育研究 下载：123 浏览：1010

李科兰 《中国教育研究》 2024年10期

摘要:
随着新时代中国特色社会主义的发展，中华优秀传统文化的教育逐渐成为基础教育的重要内容。本文通过分析小学五年级与初中七年级人教版语文教材，探讨如何在语文教学中实施中国传统文化教育。结合当前的教育政策与教材内容，文章提出了在语文课堂中融入传统文化的具体策略，帮助学生更好地理解和传承中华优秀文化遗产。
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