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谈实践教学法在小学中段数学教学中的应用 下载:185 浏览:1877

杨胜军 《数学应用》 2024年8期

摘要: 在小学中段,过去采用的教育方式过于强调理论性,而忽略了实际的学习层次。在目前的小学中段,老师们应该充分利用实际的教学方法,指导学生对个案进行剖析,从而减轻他们的数学学习困难,把他们的实际和创造性都培养起来,让他们得到整体的提升和发展。

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