文章-世纪中文出版社

经皮穴位电刺激辅助治疗对膝关节镜术后肿痛及负性情绪的效果观察下载：71 浏览：460

周英孔凡芹漏蒙雅《医学研究前沿》 2020年6期

摘要:

目的:观察经皮穴位电刺激辅助治疗对膝关节镜术后肿痛及负性情绪的效果。方法:选取2018年6月-2019年6月笔者所在医院收治的单侧膝关节镜术后关节肿痛患者84例,随机分为对照组(42例)和观察组(42例)。对照组予以术后口服塞来昔布+地奥司明治疗,观察组在此基础上加用经皮穴位电刺激干预。治疗前、治疗3、7 d天后记录并对比两组膝关节周径差、VAS评分、负性情绪评分,并比较两组临床疗效。结果:治疗3、7 d后观察组周径差、VAS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗7 d后两组消肿效果比较差异无统计学意义(P>0.05);治疗7 d后观察组SAS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组临床优良率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:采用经皮穴位电刺激辅助治疗可有效改善膝关节镜术后关节肿痛程度及负性情绪,改善生活质量。

积极人口老龄化视野下老年教育的发展问题与策略探讨—以杭州市萧山区为例下载：68 浏览：786

蒋纪锋《老龄研究进展》 2025年2期

摘要:

科学有效地开展老年教育工作，是积极应对老龄化的重要举措，学习型社会建设和终身学习体系的构建，离开不老年人的积极参与。然而，当前老年教育面临着诸多困难，亟待改变。本文以杭州市萧山区为例，深入分析了老年教育现状以及存在的问题，提出了对策意见，对促进老年教育前瞻性研究、推进区域老年教育高质量发展，具有一定的理论指导价值和实践借鉴意义。

社区护理干预在老年高血压患者中的效果研究下载：334 浏览：3491

徐燕红《老龄研究进展》 2022年3期

摘要:

文章主要针对老年高血压患者开展社区护理干预的具体方法以及护理效果加以分析。方法选取2018年1月～2019年1月纳入的老年高血压患者资料100例施行分析，根据随机法，给予其中50例老年高血压患者临床常规护理，将其纳入对照组，给予剩余50例老年高血压患者社区护理干预，将其纳入研究组。比较两组护理效果。结果两组老年高血压患者的血压水平对比存在显著统计学差异（P＜0.05）。结论对于老年高血压患者，给予其科学的社区护理干预服务存在理想效果，可以加大力度推广并且应用。

社区护理理干预在糖尿尿病高危人群管理理中的运用价值下载：441 浏览：4342

沈丽丽《医学研究杂志》 2018年10期

摘要:

目的文章主要针对社区护理理干预对糖尿尿病高危人群血糖控制和健康知识掌握中的运用价值进行行分析研究。方法:以我站2016年年1 月—2017年年5 月筛查确认的糖尿尿病患者202例例为对象。在确诊后，所有患者均予以1年年的社区护理理干预。比较患者干预前和干预后腰围、收缩压、舒张压、胆固醇、空腹血糖和餐后2h 血糖，并采用我站自制的《糖尿尿病患者健康知识知晓调查问卷》进行行健康知识知晓情况调查。结果:患者干预后的收缩压、舒张压、胆固醇、空腹血糖及餐后2h 血糖均较干预前改善，且差异均有统计学意义(P＜0．05)，但是腰围与干预前差异无统计学意义(P＞0．05)。干预后糖尿尿病健康知识知晓率显著提高，且高于干预前(P＜0．05)。结论:社区护理理干预能够降低糖尿尿病高危人群血糖、促进生理理指标改善，并强化糖尿尿病知识的掌握。

检验科质量控制存在的问题及探讨下载：469 浏览：4583

董小玲《医学研究杂志》 2018年10期

摘要:

随着社会的飞速发展，人们日常生活水平的不断提高，人们的健康意识不断增强，对医学检验的质量也提出了更高的要求。医学检验质量控制不合格，必定会影响检验结果的真实性，从而影响医院的治疗、诊断水平，甚至可能造成医疗事故而发生医患纠纷。检验人员必须要高度重视检验质量控制，为临床治疗提供准确的检验数据。

中医体质与脑梗死复发关系的临床研究下载：482 浏览：4833

柴莲芝《医学研究杂志》 2018年10期

摘要:

目前，中医在我国的发展十分迅速，查阅有关脑梗死复发与中医体质相关的文献，以中医体质学说为理论基础，进一步阐述中医体质在预防脑梗死复发的重要意义。通过对易患脑梗死复发人群的临床调查和查阅文献，分析脑梗死复发病人的体质特点，总结出从中医体质角度出发来对脑梗死复发的人群进行治疗和干预，为现代中医临床治疗和辨证提供更好的思路。

电力工程施工现场临时用电及其安全技术应用分析下载：156 浏览：2094

王萧王靓《中国电力技术》 2023年9期

摘要:

现代社会经济的进步和社会的发展，对建筑设施的安全要求更加严格。这势必会给建筑行业带来新的挑战，但是与此同时，工程的施工技术也在不断提高。电力工程作为建筑施工的关键构成部分，也需要获得全方位的关注和重视，尤其是许多电力工程施工现场存在着极多电线，稍有不慎便有可能引发严重的安全危机。为提升工程施工现场临时用电安全，降低工程施工过程触电等事故的发生率，工程项目建设单位必须对施工现场用电安全管理引起足够重视，做好安全防护。文章阐述了工程施工现场临时用电的基本特征，提出工程施工现场临时用电安全的基本策略与技术管理措施，更好地提升施工现场临时用电安全，保障工程顺利完成建设。

热能动力工程在火电厂中的应用研究下载：117 浏览：1427

吴明辉《电气学报》 2023年5期

摘要:

我国经济的发展带动了火电厂的发展，并且随着科学技术的进步和人类能源意识的不断增强，火电厂开始逐渐引入热能动力工程。论文主要探讨了火电厂热能与动力工程的应用现状，具体分析了火电厂热能与动力工程的改进措施，以供参考。

智能电网背景下的电力安全管理与技术创新下载：134 浏览：762

陈玉兰《电网技术研究》 2024年7期

摘要:

智能电网是应用先进的传感和测量技术、先进的设备技术、先进控制方法和先进的决策支持系统技术，提高电网的运行管理水平，实现可靠性、安全性、经济性、高效性、环境友好性和安全使用的目标。与传统电网相比，智能电网在运行过程中更多地依赖于各种设备、技术和理论。随着智能电网运行要求的不断提高，要分析各种技术的具体应用，为其进一步发展、电网工作能力的改进提供必要支持。本文后续重点就智能电网背景下的电力安全管理与技术创新展开详细探究。

机械制造中机械焊接质量控制策略研究下载：84 浏览：806

殷江林《中国机械研究》 2024年9期

摘要:

机械焊接质量控制是确保机械制造产品质量的关键环节。通过综合分析材料、工艺、设备和环境等多方面因素，可以制定出有效的焊接质量控制策略。这些策略包括精确的材料选择与管理、工艺参数的优化、设备的定期维护与更新以及焊接环境的严格控制。实施这些策略能够显著提高焊接接头的质量，减少缺陷率，从而提升整体产品的可靠性和市场竞争力。此外，持续的技术创新和质量管理体系的完善是实现焊接质量长期稳定的重要保障。

新能源电网发展规划研究下载：234 浏览：1776

汤凯骏1 郑卓凡2 《电网技术研究》 2023年5期

摘要:

传统能源的供不应求，并且容易造成环境污染。因此，新能源的产生和发展，已经成为一种必然的趋势。新能源往往更环保更充足，这对于电网产业是一个很不错的发展方向。但是，在实际的应用生产过程中，新能源与电网之间有很多协调方面的问题，使得新能源无法发挥它的优势作用。本文将研究分析新能源发展的电网规划关键技术以及新能源接入电网系统会产生的影响，并就如何解决相关问题以及该如何具体实施进行探讨。

提高中职职业道德与法律教学实效性的探讨下载：71 浏览：613

傅小忠《法学学报》 2024年12期

摘要:

《职业道德与法律》是中职德育课程体系中的必修学科。教师通过该学科教学，可以提高学生思想品德和法制意识，正确引导学生社会道德意识的形成。对于中职学生来说，道德与法律课不仅关系到他们今后的就业，而且对他们今后的日常生活也有重要影响。为了给中职学生的未来发展打下坚实的基础，中职教师必须继续加强道德和法律教学的合理性。本文从加强教学方法、教材内容和实践活动的开展等方面，探讨了增强中职各年级职业道德与法律教学合理性的实际途径。

中职劳动教育的校本创新思考与实践下载：178 浏览：1775

金蓉华《教育实践与创新》 2022年11期

摘要:

本文通过基于我校学生劳动素养现状的调查分析与审视，尝试进行贴合中职教育的劳育价值指向解读与校本实践探索。现状入手，精准设定校本劳动教育目标、精心设计劳育实施路径、精细付诸育人实施，切实激发学生劳动精神、培育劳动意识、提升劳动品质。

场景教学法在中职基础会计实操课教学的实践下载：124 浏览：1866

张如婷《会计研究杂志》 2024年5期

摘要:

结合中职院校学生的主要特点，积极寻求基础会计实操课教学改革路径，通过场景教学法的有效应用，全面提高学生的学习兴趣，为校企联合办学工作的开展创造良好环境。通过科学合理的职业技能培训，提高学生的岗位适应力，在教学流程和教学内容上实现学校企业之间的零距离对接。本文分析场景教学法在中职基础会计实操课教学中应用的重要性，提出场景教学法在基础会计实操课教学中的实践应用对策，从教学场景搭建、职业角色扮演、学生合作探究、校企联合引导等方面入手，制定出科学的实践教学体系，发挥教职员的监督引导性作用。

中职汽修专业学生实践技能培养策略分析下载：285 浏览：2746

孔燮卿《教学管理研究》 2023年11期

摘要:

当前整个社会对职业技术人才的需求不断增加，中职教育的规模也在持续扩张。众所周知，中职教育的特点就在于技能型教育，相较于普通高等院校，其对于学生的培养更多的在于实践技能层面针对此，中职学校应该将学生专业技能的培养作为重点，制定科学的培养计划以提高学生在工作岗位上的竞争力。而为了实现这一目标，就要求中职学校结合实际情况，坚持理论与实践并行的原则，致力于加强学生操作技能的培养。本文选取了中职汽修专业教育，对学生操作技能的培养路径进行探索与研究。

中职技能教学评价方式的创新探究——以《零件测量与计算机绘图》为例下载：106 浏览：1145

王立兵《教师教育与创新》 2022年12期

摘要:

目前技能教学中的评价方式往往都比较片面、抽象、枯燥，导致学生学习时缺乏动力，没有团队合作意识，且综合职业能力明显不足，为解决此类问题，笔者从大数据分析、借助信息化、讨论评价等方面进行创新探究，通过一段时期的探究与实践，学生的综合职业能力有了很大的提升，学习积极性也更高了，同时也树立了一定的团队合作意识。

“安吉游戏下载：228 浏览：2405

沈琪燕《现代教育教学研究》 2021年5期

摘要:

安吉游戏活动满足了幼儿的个性发展，让幼儿的身体素质与智力都能得到进一步的提高。安吉游戏可以让幼儿在户外呼吸新鲜的空气，营造良好的游戏氛围，提高幼儿游戏的趣味性，促使幼儿自主参与到集体活动中，并在游戏中学会合作。但是，安吉游戏需要教师的有效指导，要求教师能在游戏中锻炼幼儿的语言、思维、体育方面的能力，有效发挥安吉游戏的教育价值。

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