分层教学在初中物理中的实践 下载：76 浏览：824

林雅芳 《现代物理学报》 2024年11期

摘要: 分层教学在物理教学中的应用至关重要。它能够有效解决教学难题，帮助学生提升物理学习能力和素养。为实施好分层教学，教师应深入理解其原则与意义，细致分析学生个体差异，确保层次划分科学合理。在实施过程中，教师需密切关注学生个体差异的变化，不断创新各层次的教学活动。通过层次化的教学形式，满足不同层次学生的学习需求，从而全面提升整体教学质量。