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在自然资源的利用中培养大班幼儿实践能力的策略研究 下载：243 浏览：2438

周小丽 《交叉科学研究》 2023年4期

摘要:
在自然资源的利用中培养大班幼儿的实践能力是一个多方面的过程。通过观察能力、动手能力、思考能力、创造能力和环保意识的培养，可以让幼儿更好地认识自然、了解自然，并激发他们的好奇心和求知欲。同时，也可以让他们从小就树立起良好的环保意识，成为未来的环保行动者。

在自然资源的利用中培养大班幼儿的社会性发展 下载：96 浏览：1243

毛姝懿 《社会科学研究进展》 2024年1期

摘要:
该论文探讨了利用自然资源培养大班幼儿社会性发展的方法。通过观察自然景观、动植物和季节变化等资源，幼儿能够增强对大自然的认识和敬畏之情；通过合作游戏和结对玩耍等活动，幼儿能够培养团队合作和人际交往能力；通过遵守自然规则和保护环境的行为习惯，幼儿能够树立良好的行为意识和规则观念。
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