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探析幼儿教育中的德育渗透
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汪英超
《中国教育探索》
2023年10期
摘要:
幼儿园是儿童学习的最基本阶段,幼儿园有责任有义务帮助儿童克服自身的不足,逐渐树立起正确的道德观念,培养出良好的道德行为,让儿童在未来能够适应社会发展的需要,成为对社会有用的人。目前,幼儿园存在"重说轻行"的现象,导致一些儿童虽然嘴上说的头头是道,而行动却是另外一套,道德教育效果不佳,当前道德教育的内容与方式急需更新。所以,在幼儿园的教育中,要在日常生活中渗透德育,对教育活动进行优化,让幼儿成为德育活动的主人。
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