世纪中文出版社

叶风《设计研究》 2019年12期

摘要:

对旅游衍生产品现状进行分析，运用设计事理学建设旅游衍生产品平台化设计方法指导设计。明确旅游衍生产品定义，对旅游资源进行分类；基于设计事理学的物质性和精神性研究，提出基于旅游资源元素化和人-物-环境综合需求的平台化设计方法。运用旅游衍生产品平台化设计方法进行系统性设计，有助于改善旅游衍生产品现状，建设合理产品线，提高产品附加值，满足消费者多样化多层级需求，增强旅游目的地盈利能力，为品牌化建设奠定基础。

基于设计事理学的旅游衍生产品设计研究下载：40 浏览：311

叶风《设计研究》 2019年11期

摘要:

对旅游衍生产品现状进行分析，运用设计事理学建设旅游衍生产品平台化设计方法指导设计。明确旅游衍生产品定义，对旅游资源进行分类；基于设计事理学的物质性和精神性研究，提出基于旅游资源元素化和人-物-环境综合需求的平台化设计方法。运用旅游衍生产品平台化设计方法进行系统性设计，有助于改善旅游衍生产品现状，建设合理产品线，提高产品附加值，满足消费者多样化多层级需求，增强旅游目的地盈利能力，为品牌化建设奠定基础。

微博书写“超现实”的显形与思考下载：69 浏览：378

韦小波《新闻传播研究》 2020年4期

摘要:

疫情期间，以微博为代表的社交媒体成为影响大众生活最重要的资讯和情感手段。微博书写的全民普遍性、游牧性及超现实性，都体现了微博书写有别于传统媒介的本质特征。社交媒介究竟以什么样的方式影响当今大众的精神现实，这个问题值得探讨。

当代教育题材电视剧现实主义创作的新路径——电视剧《小欢喜》的创新性研究下载：66 浏览：361

石蓓1，2 《当代艺术》 2020年2期

摘要:

电视剧《小欢喜》以高考为切入点展开叙事,反映当代社会的教育观和亲子观,正视敏感话题和生活的痛楚,通过语言设计强化了生活的真实感,对当代社会的应试文化和亲子矛盾进行真实的呈现和深刻的反思。剧作以轻喜剧的艺术风格,拓展了当代教育题材电视剧现实主义创作的新路径。

高概念网剧的制作与营销——以《长安十二时辰》为例下载：67 浏览：356

许涵之1 郭登攀2 《当代艺术》 2020年1期

摘要:

亮相于优酷平台的《长安十二时辰》,以"高标准、高规格、高投资、大场面、全明星"的高概念制作模式,体现了近年来网剧创作领域新的生产路径,汲取了历史文化元素,提升了影像制作质感;采用了多媒体跨圈层协作模式,折射了当前网剧"文化借力、影像提升、传播多元"的发展新态势。

基于具身认知对生命教育体验式学习之反思下载：37 浏览：428

李清《中国教育研究》 2021年12期

摘要:

在离身认知指导下的生命教育体验式学习缺乏实效性,使体验式学习流于形式,使其成为静态预设的教学过程,忽视了教学的情境性。文章阐释了具身认知对当前体验式学习的启示,认为应当从"涉身性""情境性"和"体验性"三个层面建构高校生命教育体验式学习路径,并尝试提出体验式学习具身化教学评价思路。

改革开放以来我国高校创新创业教育组织变迁及其启示下载：46 浏览：376

陈耀1 李远煦2 《教育研究与发展论坛》 2019年5期

摘要:

我国高校创新创业教育组织变迁的主线可分为酝酿期、萌芽期、自主探索期和全面建设期四个阶段。基于社会经济发展需求、创新创业文化推动、国际创新创业教育实践等外部因素的影响,以及高校创新创业教育实践经验的积累、毕业生就业压力的不断增大、组织变革的成本控制等内部动因的推动,具有中国特色的高校创业学院产生并以蓬勃之势发展起来,但其只是我国高校创新创业变革轨迹中的一点,创新创业教育组织将持续变革。

创新高校思想政治教育工作法治化路径探析下载：190 浏览：2508

冯梦醒《中国法学研究》 2021年7期

摘要:

为全面推进依法治教，促进教育治理体系和治理能力现代化，需建立系统的法治思维贯穿思想政治教育体系，从而创新高校思想政治教育工作，引导师生良法善治，促进高校教育法治化、规范化。本文通过对思想政治教育工作法治化路径的研究和探索,分析高校思想政治教育工作与法治化对背景、关系、必要性，结合现状，尝试探索创新高校思想政治教育法治化的方法。以期为高校思想政治教育法治化的构建、实现依法治校提供借鉴。

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