最新录用
浅谈高中音乐教学中学生音乐鉴赏能力的培养策略
下载:321 浏览:3266
服装表演中的音乐及灯光应用研究
下载:307 浏览:1338
快速康复模式对关节镜治疗肩袖损伤术后早期的效果
下载:101 浏览:1166
摘要:
目的:对快速康复护理在肩关节镜下肩袖修复术患者中的应用效果进行探讨。方法:选取2021年1月1日~2023年12月30日收治的66例行肩关节镜下肩袖修复术患者作为研究对象,采用抽签法将患者随机分为对照组和观察组各33例,对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上实施快速康复护理。比较两组术后疼痛情况[采用视觉模拟评分法(VAS)]、并发症发生情况、护理满意度、肩关节活动度[采用关节活动度(ROM)评分]、肩关节功能[采用改良版美国加州大学(UCLA)肩关节功能评分]。结果:干预后,观察组的疼痛缓解时间、肩功能改善时间、住院时间均较对照组短;观察组的肢体活动度、肌力、日常活动能力、疼痛评分均比对照组高;观察组的并发症发生率较对照组低;观察组的护理总满意率比对照组高;上述结果差异均有统计学意义( P均 <0.05 )。结论:对肩关节镜下修复术治疗肩袖损伤患者采用快速康复护理,能降低并发症发生率,改善肩关节功能,提升生活质量。
高中地理项目化教学的有效措施
下载:41 浏览:339
核心素养下的高中物理课堂教学策略
下载:18 浏览:262
探讨初中历史与社会以生为本的教学策略
下载:66 浏览:774
新课程背景下高中班主任的工作艺术探究
下载:86 浏览:2352
心理护理对EICU重症患者护理质量的影响临床研究
下载:264 浏览:2605
摘要:
目的 本文研究心理护理对EICU重症患者护理质量的影响。方法 纳入2018年9月—2020年4月作为研究时间。选择我院诊治98例EICU重症患者作为研究对象。通过护理方式的差异分组:研究组、对照组。每组患者数量均为49例。对照组患者使用常规急诊护理。研究组患者在常规护理上联合心理护理干预。护理时采集患者的护理效果、负面情绪水平等数据,并使用统计学方法进行对比计算。结果 在为患者进行心理干预后,研究组患者负面情绪水平数据优于对照组。研究组有效率:45例(91.84%)。对照组有效率:37例(75.51%)。对照研究组患者护理效果超过对照组,数据差异存在统计学意义(P〈0.05)。结论 在为EICU重症患者进行护理干预时,为患者进行有效的心理护理干预能够进一步提高护理服务的效果和质量,改善患者心理状态和情绪,对于急诊抢救具有重要的作用,应当在实际护理工作中应用。
心理一致感在国内研究现状
下载:285 浏览:3034
癌痛规范化护理模式在老年肿瘤疼痛患者中的应用价值分析
下载:139 浏览:1457
数学建模思想在小学数学教学中的应用研究
下载:351 浏览:1683
手术室护理人员职业危害的防护进展
下载:151 浏览:1877
高中体育课堂中关于田径训练的研究
下载:237 浏览:2460
探索生态城市中的环境工程建设技术的应用
下载:127 浏览:1269
高中体育教学中信息技术的应用策略
下载:243 浏览:2474
高中英语教学资源的开发与应用----以人工智能Chat GPT平台操作为例
下载:62 浏览:1433
产前超声检查诊断前置胎盘植入的临床疗效评价
下载:288 浏览:2739
摘要:
目的:探索产前超声检查诊断前置胎盘植入的临床疗效。方法:68例疑似前置胎盘植入患者为本次实验对象,均实施产前超声检查,以产后结果为金标准,分析超声诊断价值(特异性、敏感性、误诊率、漏诊率),并对比胎盘植入和非植入的影像特征。结果:超声诊断敏感度为98.08%%,特异度为93.75%,漏诊率为1.92%,误诊率为6.25%。胎盘植入胎盘附着处子宫肌层厚度(1.58±0.36)mm、胎盘增厚度(5.86±1.25)mm薄于非胎盘植入(P<0.05),胎盘内部回声不均匀率(55.77%)、胎盘后部间隙全部消失率(92.31%)高于非胎盘植入(P<0.05)。结论:在诊断前置胎盘置入时,运用产前超声检查,可提高诊断正确率,及时发现异常之处,加以处理,以免产生严重后果。
提升高中英语品质课堂教学有效性的探究与实践
下载:285 浏览:2933
大数据时代企业销售管理信息化转型问题研究
下载:44 浏览:787
矿山机械制造与自动化设计中的节能设计理念思考
下载:215 浏览:2191