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积极心理学视域下中职生心理健康教育路径研究
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497
李娜燕
《中文研究》
2025年3期
摘要:
随着我国教育改革的逐步推行,对中职院校的教育提出了更高要求。其中,不仅要求中职院校落实对中职生的基础知识和技能培训,还需要照顾中职生的心理健康发展。积极心理学作为一种探究积极健康向上力量的心理学,很适合运用于中职生的心理健康教育中。基于此,文章一方面分析了积极心理学对中职生心理健康教育的重要性,另一方面为积极心理学视域下中职生心理健康教育的开展提供相应路径,以供相关从业者参考。
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