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中职生自我效能感对成就动机的影响:领悟社会支持的中介效应 下载:66 浏览:405

王亚茹1 吴真1 刘邵杰2 《中国职业教育》 2019年5期

摘要:
探讨领悟社会支持在中职生自我效能感和成就动机之间的中介作用。通过整群抽样的方法对中职生发放一般自我效能感问卷(GSES)、领悟社会支持问卷(PSSS)和成就动机问卷(AMS)进行施测。得出中职生的成就动机与自我效能感两两之间均呈显著正相关;领悟社会支持在自我效能感和成就动机之间存在部分中介效应;分析发现,家庭支持在自我效能感和避免失败动机之间起中介效应。结论为自我效能感、领悟社会支持和成就动机之间关系密切;自我效能感会通过家庭支持进一步促进中职生避免失败的动机。

社会支持与大学生抑郁的关系:一个有调节的中介模型 下载:23 浏览:286

叶宝娟 马婷婷 《心理学研究》 2020年12期

摘要:
为考察社会支持、社交焦虑、一般自我效能感和抑郁之间的关系,采用社会支持评定量表、社交焦虑量表、一般自我效能感量表以及抑郁自评量表对640名大学生进行调查。研究显示:(1)社交焦虑在社会支持与大学生抑郁之间起部分中介作用;(2)一般自我效能感在社会支持—社交焦虑—抑郁这一中介过程中的后半路径起调节作用。

情绪社会分享动机与社会适应 下载:30 浏览:235

陈其锦 黄敏儿 《心理学研究》 2020年1期

摘要:
为了探究情绪社会分享动机与社会适应的关系,研究招募了305名大学生被试,要求被试回忆近期发生并分享了的积极和消极情绪事件,并报告与他人分享情绪的基本形态、分享动机,以及多项社会适应指标。研究检验了情绪社会分享动机问卷(SSMS)中文版的信效度,发现新版SSMS存在7个因子,即认知清晰、宣泄、影响他人、获得关注、共情、寻求支持、告知他人。7个动机因子中,认知情绪、宣泄、寻求支持和告知他人与社会适应指标有较强相关。积极情绪事件分享在影响他人、获取关注和告知他人等方面动机较强;负情绪事件分享动机在认知清晰和引发共情方面较强。而且,女性的宣泄动机较强,男性在获取关注上较强。负情绪事件分享时,女性有较强的引发共情动机。

开放教育学生金钱态度与主观幸福感的关系:社会支持的中介作用 下载:55 浏览:320

倪林英1 吴志民2 《心理学研究》 2019年6期

摘要:
开放教育是高等教育的重要组成部分,加强开放教育学生学习的同时,提升其幸福指数,注重心理健康发展是开放教育的重要内容。文章采用《金钱态度量表》、《主观幸福感量表》、《社会支持量表》对开放大学系统345名在校生进了调查并采用中介效应分析。结果表明,(1)社会支持、金钱态度和主观幸福感相关显著;(2)金钱态度因子金钱行为倾向对社会支持、总体幸福感及其因子回归效应显著;社会支持在金钱行为倾向的基础上,对主观幸福感及其因子精力、对生活的满足和兴趣、对情感和行为的控制回归明显,同时在两者之间起了中介作用。说明金钱态度因子金钱行为倾向直接影响开放教育学生主观幸福感,另一方面通过社会支持影响开放远程教育学生主观幸福感。因此,建议开放教育从建立社会支持系统、师资队伍建设、心理健康教育、金钱观培养四方面着手,提升开放教育学生的幸福指数,促进其全面发展。

社会支持的利用度与流动儿童心理韧性的关系:自尊的中介作用 下载:66 浏览:436

宋潮1 邢怡伦1 董舒阳2 王建平1 《心理学研究》 2018年7期

摘要:
采用社会支持量表、自尊量表和青少年心理韧性量表,对石河子市450名流动儿童进行调查,来探讨流动儿童社会支持与心理韧性的关系,并检验自尊的中介作用,其中社会支持由社会支持的利用度表征。结果表明:(1)社会支持的利用度与流动儿童的心理韧性呈正相关。(2)自尊在社会支持的利用度与心理韧性中起到部分中介作用。社会支持的利用度通过自尊对流动儿童的心理韧性产生更积极的效果。

压力对大学生抑郁的影响机制:领悟社会支持与应对方式的中介作用 下载:62 浏览:319

沈友田 胡笑羽 叶宝娟 《心理学研究》 2018年7期

摘要:
基于心理应激理论、素质-压力三模式以及社会支持主效果模型考察领悟社会支持、积极应对方式和消极应对方式在压力与抑郁关系中的链式中介效应,使用压力量表、领悟社会支持量表、应对方式量表和抑郁量表对抽取的641名大学生进行调查。研究显示:(1)领悟社会支持中介了压力对大学生抑郁的影响;(2)积极应对方式、消极应对方式中介了领悟社会支持对大学生抑郁的影响。因此,领悟社会支持以及应对方式在压力与大学生抑郁之间起链式中介作用。

社会支持对流动儿童社会退缩的影响:心理弹性的中介作用 下载:62 浏览:327

李洁1,2 罗柳芬1 黄仁辉3 董圣鸿1,4 崔锦圣5 《心理学研究》 2018年4期

摘要:
目的:探讨心理弹性在社会支持与流动儿童社会退缩之间的中介作用。方法:采用社会支持评定量表、青少年心理弹性量表和班级戏剧量表对258名流动儿童进行调查。结果表明:(1)活跃退缩与社会支持、心理弹性呈显著负相关;安静退缩与社会支持相关不显著,与心理弹性呈显著负相关;社会支持与心理弹性呈显著正相关;(2)社会支持、心理弹性显著负向预测流动儿童的活跃退缩;(3)心理弹性在社会支持与流动儿童活跃退缩之间具有完全中介作用。

社会支持对大学生社会幸福感的影响—希望的中介作用 下载:47 浏览:417

姚若松 郭梦诗 《心理学研究》 2018年4期

摘要:
基于积极心理学,采用问卷调查法,对1098名大学生进行调查,探讨社会支持对社会幸福感的影响,并基于希望进行中介效应检验,借此构建三个变量之间的关系模型,探索促进大学生心理健康发展的内在机制。结果表明:社会支持、希望与社会幸福感之间两两相关显著;社会支持和希望及其各维度,显著正向影响大学生的社会幸福感;社会支持通过希望影响大学生社会幸福感水平。研究结果证实了希望在社会支持影响社会幸福感中起部分中介作用的心理机制,为大学生心理健康教育提供了参考建议。

知识型员工工作家庭双向冲突对创新行为的影响机制 下载:41 浏览:219

宋嘉艺1 张兰霞1 张靓婷2 《当代管理》 2020年8期

摘要:
以往有关员工创新行为影响因素的研究多建立在领域间相互独立的假设基础之上,忽略了领域间相互作用关系对员工创新行为的影响。本文依据自我决定理论和资源保存理论,基于412份两时点问卷调查数据,采用层次回归以及Bootstrap法探讨了知识型员工工作家庭双向冲突对其创新行为的影响,并检验了自主性动机的中介作用和社会支持感知的调节作用。结果表明,知识型员工工作家庭的双向冲突均对其创新行为有显著的负向影响,只是不同方向的工作家庭冲突对创新行为的影响强度不同:与家庭-工作冲突相比,知识型员工的工作-家庭冲突对创新行为的负向影响更强;自主性动机在知识型员工工作家庭双向冲突影响创新行为的过程中起中介作用;社会支持感知中的家庭支持感知调节了知识型员工工作-家庭冲突通过自主性动机影响创新行为的中介作用。这些研究结论既是对创新行为领域的重要拓展,同时也为提升员工创新行为管理提供了有益的指导。

精神分裂症缓解期患者生活质量与社会支持、家庭关怀的相关性分析 下载:51 浏览:354

张子旬 姜钊 崔倩 周婕 蒋永红 陈海燕 肖兴树 朱长才 《预防医学杂志》 2020年11期

摘要:
目的探讨精神分裂症缓解期患者生活质量与社会支持、家庭关怀的相关性,为采取有针对性干预措施提供科学依据。方法采用方便抽样,抽取湖北省在册管理的精神分裂症患者共231人作为研究对象。采用《SF-36生活质量量表》、《社会支持评定量表》及《家庭关怀指数问卷》进行调查。结果调查对象生活质量的8个维度得分分别为(47.53±19.32)、(74.33±23.22)、(33.26±45.29)、(35.93±46.80)、(64.85±25.59)、(74.85±26.71)、(54.17±17.69)、(58.92±16.28)分,其得分均低于常模(P<0.05)。偏相关分析结果显示,患者社会支持与生活质量的躯体健康(r=0.240)、心理健康(r=0.282)2个综合维度呈正相关关系(P<0.05);患者家庭关怀与生活质量的躯体健康(r=0.284)、心理健康(r=0.316)2个综合维度呈正相关关系(P<0.05)。结论本研究中精神分裂症缓解期患者生活质量较差,加强对患者的社会支持、家庭关怀力度可提高其生活质量。

微信平台用于微创术治疗高血压脑出血患者的效果观察 下载:52 浏览:471

狄丽宏 《护理研究杂志》 2018年9期

摘要:
探讨利用微信平台实施延续护理干预对微创术治疗高血压脑出血患者神经功能和社会支持的影响。方法:将124例高血压脑出血行微创术治疗患者做为研究对象。按入院时间先后顺序分为对照组和观察组各62例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上利用微信平台实施延续护理干预。通过分析所有入组患者脑源性神经营养因子(Brain-derived neurotrophic factor,BDNF)水平以及美国国立卫生研究院神经功能评分量表(National institutes of health neurological function score scale,NIHSS)、Barthel指数(Barthel index,BI)、改良Rankin量表(Modified Rankin scale,m RS)和领悟社会支持评定量表(Perceived Social Support Scale,PSSS)评分,比较两组患者入院时及出院1个月后的神经功能和领悟社会支持情况。结果 :入院时,两组的BDNF水平、NIHSS、BI、m RS和PSSS评分差异均无统计学意义(P>0.05);出院1个月后,观察组的BDNF水平、BI和PSSS评分高于对照组(P<0.05),NIHSS和m RS评分低于对照组(P<0.05);两组出院1个月后的BDNF水平、BI和PSSS评分高于入院时(P<0.05);两组出院1个月后的NIHSS和m RS评分低于入院时(P<0.05)。结论:对接受微创术治疗的高血压脑出血患者利用微信平台实施延续护理干预有利于提高领悟社会支持能力,促进患者神经功能的恢复。

社会支持理论视域下留守经历大学生人际关系探究 下载:63 浏览:474

徐振轩 《中国教育研究》 2018年10期

摘要:
通过对有过留守经历的大学生开展实证调研,分析留守经历大学生人际关系特征,并对留守经历大学生人际关系社会支持系统进行回溯性归因研究,分别从理性情绪治疗、近端情感呵护以及远端支撑环境等方面,提出完善大学生社会支持系统、改进留守经历大学生人际关系的初步策略。

急性心肌梗死患者PCI术后持续性康复指导的效果研究 下载:44 浏览:322

黄芳菲 李婧 孙义波 何继红 谭艳 谢兴 《现代康复医学》 2020年3期

摘要:
目的:探讨对行经皮冠状动脉介入治疗(PCI)的急性心肌梗死(AMI)患者在术后至出院前进行持续性康复指导的康复效果。方法:来自100例本院心血管内科的50~65岁中老年AMI患者,均进行了PCI术,并随机分为试验组和对照组各50例,均给予常规护理、基础内科治疗和健康教育,试验组再增加持续性心肺运动训练及心理康复指导,采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、疾病不确定感量表(MUIS)、社会支持评定量表(SSRS)、医学应对方式量表(MCMQ)于术后及出院前对患者进行调查。结果:出院前检测发现,试验组在HAMA、HAMD、MUIS、SSRS、MCMQ中的表现均优于对照组(P<0.05、P<0.01)。结论:持续的康复指导能增加PCI术后患者对疾病的认识、减少疾病不确定感、改善其焦虑抑郁情绪、增加社会支持度。

北京市老年人社会支持网现状分析 下载:52 浏览:407

潘超平1 郝晓宁2 薄涛3 黎燕宁4 《预防医学杂志》 2019年9期

摘要:
目的了解老年人社会支持网的现状及其网络规模的影响因素,并为老年人社会支持网构建提供建议。方法通过多阶段抽样法,对1 090位60周岁及以上北京市户籍人口进行多阶段抽样调查。结果北京市老年人情感支持网、实际支持网、赡养网和社会交往网的规模分别为3.40、3.18、3.23和3.20个。各类社会支持网关系构成中以亲属关系为主(情感支持网、实际支持网、赡养网和社交支持网中亲属关系的占比分别为97.39%,89.99%,99.40%和52.93%。多因素分析发现,情感支持网的影响因素为子女个数(t=9.737,P<0.001)、工作情况(t=4.540,P<0.001)、经济状况(t=2.127,P=0.032)和户口(t=2.013,P=0.044);实际支持网的影响因素为子女个数(t=4.164,P<0.001);赡养网的影响因素为子女个数(t=10.117,P<0.001)、年龄(t=2.382,P=0.017)和经济情况(t=-2.199,P=0.028)。结论总体而言,老年人依靠社会支持网获得的资源不足,建议加强对老年人的社会支持。

用心陪伴干预对治疗期乳腺癌患者配偶自我效能的影响 下载:8 浏览:429

梁嘉贵1 王朕玉1 刘均娥1 李慧2 2020年12期

摘要:
探讨用心陪伴干预对治疗期乳腺癌患者配偶自我效能的影响。方法采用自身前后对照研究设计,选取2018年4月—5月北京市某医科大学4所附属医院乳腺外科的32名女性乳腺癌患者配偶为研究对象,实施用心陪伴干预,包括勇于担当(多干活)、相伴左右(多陪伴)和心灵沟通(多谈心)。采取个体化面对面干预,时长45 min,并分别在干预前、干预后2周采用癌症自我效能量表-配偶版、焦虑自评量表进行测量。结果干预前,乳腺癌患者配偶的癌症自我效能得分为(144.25±30.76)分、焦虑得分为(34.14±6.94)分;干预后2周,乳腺癌患者配偶的癌症自我效能得分为(163.91±26.74)分、焦虑得分为(29.26±4.56)分,干预前后比较,差异均具有统计学意义(t=-3.940,P<0.001;t=4.248, P<0.001)。结论用心陪伴干预能提高配偶照顾乳腺癌患者的自我效能,并降低其焦虑水平。

肝硬化住院患者及家属疾病不确定感现状及影响因素的研究 下载:23 浏览:496

许丽1 李萌2 南士英1 2020年12期

摘要:
描述肝硬化住院患者及家属疾病不确定感的现状,从心理社会因素方面探究患者及家属疾病不确定感的影响因素。方法采取便利抽样法,选取山东省济南市某三级甲等医院肝病科符合标准的肝硬化住院患者和家属作为调查对象,采用疾病不确定感成人量表和疾病不确定感家属量表分别对患者和家属进行疾病不确定感的横断面调查,通过多元线性回归,明确2个群体疾病不确定感的影响因素。结果肝硬化住院患者和家属疾病不确定感的得分分别为(84.82±12.92)分、(92.49±12.66)分。不可预测是影响患者和家属疾病不确定感水平的重要因素。患者的疾病不确定感受自身感知的社会支持(β=-0.181,P=0.019)和家属疾病不确定感的影响(β=0.378,P<0.001)。家属的疾病不确定感受自身感知的社会支持(β=-0.202,P=0.013)和患者疾病不确定感的影响(β=0.336,P<0.001)。结论肝硬化住院患者及家属普遍存在疾病不确定感,两者体验到的疾病不确定感可以互相影响,医护人员应同时关注2个群体的疾病不确定感,以便及早进行综合干预。

鼻咽癌放疗患者心理弹性水平及其影响因素调查 下载:58 浏览:311

朱水秀 李小冬 郇燕 徐德静 李军 《中国护理学报》 2020年7期

摘要:
探讨鼻咽癌放疗患者心理弹性水平及其相关因素。方法选取2017年4月至2019年4月收治的鼻咽癌放疗患者180例为研究对象,选用CD-RISC量表评价其心理弹性水平,采用多因素logistic回归分析鼻咽癌放疗患者心理弹性影响因素。结果本次调查鼻咽癌放疗患者心理弹性评分为(68. 28±11. 42)分,心理弹性良好112例,心理弹性较差68例,整体水平偏低;多因素logistic回归分析显示,高年龄、低学历、低收入、自我效能水平差、医学应对措施(回避、屈服)是影响患者心理弹性的独立危险因素,而社会支持为保护因素(P <0. 05)。结论我院鼻咽癌放疗患者心理弹性水平整体偏低,故需针对影响因素强化护理干预,加大社会支持力度,提高患者的心理弹性水平。

新时期我国特殊教育教师专业发展支持研究 下载:16 浏览:250

王猛强 《中国教育学报》 2018年4期

摘要:
新时期以来,政府和社会加大了对特殊教育的关注和支持力度,特殊教育教师作为特殊教育最重要的要素之一,其专业水平直接影响着我国特殊教育的质量。教育部门出台各种政策,旨在从各方面保障特殊教育教师的权益,提高特殊教育教师的专业标准。因此,本文主要通过对我国特殊教育教师专业发展的重要性、现状和影响因素的分析,力求构建一个完善的特殊教育教师专业发展的社会支持体系,以促进我国特殊教育事业的健康发展。

鼻咽癌放疗患者心理弹性水平及其影响因素调查 下载:78 浏览:490

朱水秀 李小冬 郇燕 徐德静 李军 《临床医学杂志》 2020年7期

摘要:
目的探讨鼻咽癌放疗患者心理弹性水平及其相关因素。方法选取2017年4月至2019年4月收治的鼻咽癌放疗患者180例为研究对象,选用CD-RISC量表评价其心理弹性水平,采用多因素logistic回归分析鼻咽癌放疗患者心理弹性影响因素。结果本次调查鼻咽癌放疗患者心理弹性评分为(68. 28±11. 42)分,心理弹性良好112例,心理弹性较差68例,整体水平偏低;多因素logistic回归分析显示,高年龄、低学历、低收入、自我效能水平差、医学应对措施(回避、屈服)是影响患者心理弹性的独立危险因素,而社会支持为保护因素(P <0. 05)。结论我院鼻咽癌放疗患者心理弹性水平整体偏低,故需针对影响因素强化护理干预,加大社会支持力度,提高患者的心理弹性水平。

高职院校孤残学生社会支持体系的构建研究——以长沙民政职业技术学院为例 下载:54 浏览:410

何旭 《课程教育研究》 2019年11期

摘要:
在传统的高职教育模式下,对于孤残学生的特殊的需求不能得到有效的满足,因此高校教育当中如果介入社会工作,就会有助于高校教育体系的完善和创新,也可以帮助孤残学生成为一个良好的学生,始终保持正能量,进而适应社会的发展。为此我们可以对高职院校的环境进行优化,发挥社工的积极作用,尽最大可能挖掘学生的潜能,使得学生可以有效的为社会服务,进而完善高职院校的教育体系。
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